對(duì)于題目“化簡(jiǎn)并求值:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式,其中x=2”,小明與小東的解法不同.
小明的解法是:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式(1)
=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-x(2)
=數(shù)學(xué)公式-x(3)
=-1(4)
小東的解法是:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式(1)
=數(shù)學(xué)公式+x-數(shù)學(xué)公式(2)
=x(3)
=2
請(qǐng)仔細(xì)閱讀他們的解題過(guò)程:
(1)試說(shuō)明誰(shuí)的解答正確,誰(shuí)的解答錯(cuò)誤?并指出錯(cuò)在哪一步.
(2)試分析出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是什么?

解:(1)小明的解法有錯(cuò)誤.
錯(cuò)在第(2)步=|-x|.
∵x=2,-x<0,
∴|-x|=x-

(2)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的主要原因是對(duì)絕對(duì)值意義的理解不徹底.
分析:(1)在小明的解法中,注意當(dāng)x=2時(shí),-x<0,所以=|-x|=x-,小明解法錯(cuò)誤;
(2)此錯(cuò)誤為對(duì)絕對(duì)值意義的理解不徹底.
點(diǎn)評(píng):應(yīng)熟練掌握二次根式的性質(zhì):=-a(a≤0).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于題目:“化簡(jiǎn)并求值,
1
a
-
a2-2+
1
a2
,其中a=
1
2
”.小明解答如下:
解:原式=
1
a
-
(a-
1
a
)
2

=
1
a
-(a-
1
a
)

=
1
a
-a+
1
a

=
2
a
-a
,
當(dāng)a=
1
2
時(shí),原式=3
1
2

你認(rèn)為小明的解法正確嗎?若不正確,請(qǐng)寫出正確答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)于題目:“化簡(jiǎn)并求值,數(shù)學(xué)公式,其中數(shù)學(xué)公式”.小明解答如下:
解:原式=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式,
當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),原式=數(shù)學(xué)公式
你認(rèn)為小明的解法正確嗎?若不正確,請(qǐng)寫出正確答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇期末題 題型:解答題

對(duì)于題目:“化簡(jiǎn)并求值,其中”小明解答如下:
解:原式=
=,當(dāng)時(shí),原式=。
你認(rèn)為小明的解法正確嗎?若不正確,請(qǐng)寫出正確答案。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)于題目:“化簡(jiǎn)并求值,
1
a
-
a2-2+
1
a2
,其中a=
1
2
”.小明解答如下:
原式=
1
a
-
(a-
1
a
)
2

=
1
a
-(a-
1
a
)

=
1
a
-a+
1
a

=
2
a
-a

當(dāng)a=
1
2
時(shí),原式=3
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)于題目:“化簡(jiǎn)并求值,,其中”.小明解答如下:
解:原式=
=
=
=,
當(dāng)時(shí),原式=
你認(rèn)為小明的解法正確嗎?若不正確,請(qǐng)寫出正確答案.

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