提公因式法分解因式：2（x+y）2-（y+x）3．
考點(diǎn)：因式分解-提公因式法
專(zhuān)題：因式分解
分析：原式提取公因式即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=（x+y）2（2-y-x）．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了因式分解-提公因式法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知BD，CE分別是△ABC的外角平分線，過(guò)點(diǎn)A分別作BD，CE的垂線，交BD，CE于點(diǎn)F，G，交直線BC于點(diǎn)M，N．求證：FG∥MN，F(xiàn)G=
1
2
（AB+BC+AC）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=8，將紙片折疊，使頂點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)E處，折痕的一端點(diǎn)G在邊BC上，BG=10．

（1）當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AB邊上時(shí)，如圖①，求△EFG的面積；
（2）當(dāng)折痕的另一端點(diǎn)F在AD邊上時(shí)，且B，F(xiàn)及A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)H三點(diǎn)共線，如圖②，證明：四邊形BGEF為菱形，并求出折痕GF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把同一個(gè)正三角形的三條邊5等分、7等分（如圖①②）然后適當(dāng)?shù)剡B結(jié)這些等分點(diǎn)，使其得到若干個(gè)面積相等的小正三角形，已知圖①中陰影部分的面積是294cm2，求圖②中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算并把結(jié)果寫(xiě)成一個(gè)底數(shù)冪的形式．
（1）34×9×81=
 
．
（2）625×125×56=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若xa=10，xb=8，求xa+b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，CE⊥AB，BF⊥AC，CE與BF相交于D，且BD=CD．求證：
（1）△BDE≌△CDF；
（2）AE=AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，∠A=∠D=90°，AC=BD．求證：
（1）△BAC≌△CDB；
（2）OB=OC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)一個(gè)星期的銷(xiāo)售額隨時(shí)間的變化情況如圖：

（1）星期三的銷(xiāo)售額是多少萬(wàn)元？星期六是多少萬(wàn)元？
（2）一個(gè)星期中銷(xiāo)售額最高的是星期幾？是多少萬(wàn)元？
（3）什么時(shí)間范圍內(nèi)銷(xiāo)售額上升較快？什么時(shí)間范圍內(nèi)下降較快？
（4）圖中點(diǎn)A表示什么？點(diǎn)B呢？

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