有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)3a-2b+3|a+b|的結(jié)果是( 。
A.2a+2bB.5bC.-5bD.0
根據(jù)題意得:b<0<a,且|b|>|a|,
∴a+b<0,
則原式=3a-2b-3a-3b=-5b.
故選C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知A=4x2-4xy+y2,B=x2+xy-5y2,求:
(1)A-3B;
(2)3A+B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)x=-2時(shí),代數(shù)式-x2+2x-1=______,x2-2x+1=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化簡(jiǎn):-(a-b+c-d)=______.
填空:(3m+n)-______=2m-n.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn)再求值:3x2y-[2xy2-4(
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xy-
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x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:A=2x2+7mx-1,B=x2-2mx-2,且多項(xiàng)式2B-A的值與字母x的取值無(wú)關(guān),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn)后求值:3x2y-[2xy2-2(yx-
3
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x2y)],其中x=5,y=-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy-2y2)],其中x=-
1
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,y=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

問(wèn)題提出
我們?cè)诜治鼋鉀Q某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問(wèn)題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過(guò)作差、變形,并利用差的符號(hào)確定他們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
試比較圖1和圖2中兩個(gè)矩形周長(zhǎng)M1、N1的大。╞>c).

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