在平面直角坐標系xOy中,矩形OABC如圖放置,動點P從(0,3)出發(fā),沿所示方向運動,每當碰到矩形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當點P第2次碰到矩形的邊時,點P的坐標為 ;當點P第6次碰到矩形的邊時,點P的坐標為 ;當點P第2015次碰到矩形的邊時,點P的坐標為____________.

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下列各組線段中,能夠組成直角三角形的一組是( )

A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省高密市初中學業(yè)水平模擬二數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點A的坐標為(-1,0),點B在直線y=2x-4上運動,當線段AB最短時,點B的坐標是___________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,D是△ABC內(nèi)部一點,∠ADC=135°,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連接DE.

(1)①依題意補全圖形;

②請判斷∠ADC和∠CDE之間的數(shù)量關系,并直接寫出答案.

(2)在(1)的條件下,連接BE,過點C作CM⊥DE,請判斷線段CM,AE和BE之間的數(shù)量關系,并說明理由.

(3)如圖2,在正方形ABCD中,AB=,如果PD=1,∠BPD=90°,請直接寫出點A到BP的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)(x>0)的圖象與一次函數(shù)y=kx-k的圖象交點為A(m,2).

(1)求一次函數(shù)的表達式;

(2)設一次函數(shù)y=kx-k的圖象與y軸交于點B,如果P是x軸上一點,且滿足△PAB的面積是4,請直接寫出P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

測量某班50名學生的身高,得身高在1.60m以下的學生有20人,則身高在1.60m以下的頻率是 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市天橋區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校為了開闊學生的視野,積極組織學生參加課外讀書活動.“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機抽取本校的部分學生,調(diào)查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文學類、藝體類、科普類、其他等四類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

(1)求被調(diào)查的學生人數(shù);

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)已知該校有1200名學生,估計全校最喜愛文學類圖書的學生有多少人?

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