【題目】如圖,已知直線與
軸、
軸交與
、
兩點,拋物線
經(jīng)過點
、
.
備用圖
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)點為線段
上一個動點,過點
作垂直于
軸的直線交拋物線于點
,交直線
于點
.
①點是直線
上方拋物線上一點,當
相似時,求出點
的坐標.
②若,求點
的坐標.
【答案】(1);(2)①
,②
.
【解析】
(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A,B的坐標,由點A,B的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)①設(shè)點P的坐標為(x,0),則點N的坐標為(x,-x2+x+2),點C的坐標為(
-x,-x2+
x+2),點M的坐標為(-
x+2),進而可得出MN=-x2+4x,CN=|2x-
|,由相似三角形的性質(zhì)即可得出關(guān)于x的方程,解之即可得出x的值,進而可得出點C的坐標;
②過點N作NE⊥AB于點E,設(shè)點P的坐標為(m,0),則PM=-m+2,MN=-m2+4m,利用相似三角形的性質(zhì)及特殊角的三角函數(shù)值可用含m的代數(shù)式表示出BM,ME,AE的長度,再利用勾股定理即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.
解:(1)當x=0時,y=-x+2=2,
∴點A的坐標為(0,2);
當y=0時,-x+2=0,
解得:x=4,
∴點B的坐標為(4,0).
將A(0,2),B(4,0)代入y=-x2+bx+c,得:,
解得:,
∴這個拋物線的解析式為y=-x2+x+2.
(2)①當△MNC∽△BPM相似時,如圖1所示.
設(shè)點P的坐標為(x,0),則點N的坐標為(x,-x2+x+2),點C的坐標為(
-x,-x2+
x+2),點M的坐標為(x,-
x+2),
∴MN=-x2+x+2-(-
x+2)=-x2+4x,CN=|x-(
-x)|=|2x-
|.
∵△MNC∽△BPM,
∴,即
,
解得:x1=,x2=-
(舍去),x3=1,x4=7(舍去),
∴或
,
∴當△MNC∽△BPM時,點C的坐標為()或(
).
②過點N作NE⊥AB于點E,如圖2所示.
設(shè)點P的坐標為(m,0),則PM=-m+2,MN=-m2+4m,
∴BM=PM=-
m+2
,ME=
MN=
(-m2+4m),
NE=2ME=(-m2+4m),AE=tan30°×NE=
NE=
(-m2+4m),
∴BM+ME+AE=AB,
即-m+
(-m2+4m)+
(-m2+4m)=
,
整理得:()m2-(
)m=0,
解得:m1=0(舍去),m2=,
∴當∠NAB=60°時,點P的坐標為(,0),即
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,數(shù)學(xué)小組發(fā)現(xiàn)米高旗桿
的影子
落在了包含一圓弧型小橋在內(nèi)的路上,于是他們開展了測算小橋所在圓的半徑的活動.小剛身高
米,測得其影長為
米,同時測得
的長為
米,
的長為
米,測得小橋拱高(弧
的中點到弦
的距離,即
的長)為
米,則小橋所在圓的半徑為( )
A. B. 5 C.
D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠D=120°,將菱形翻折,使點A落在邊CD的中點E處,折痕交邊AD,AB于點G,F,則AF的長為___
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)圖像如圖,對稱軸為直線
,則下列敘述正確的是( 。
A.ac>0B.b2<4acC.b=2aD.a+b+c>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形的兩個頂點
,
在反比例函數(shù)
的圖象上,對角線
與
的交點恰好是坐標原點
,已知點
,
.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)點是
軸上一點,若
是等腰三角形,直接寫出點
坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人“五一”放假期間去登盤山掛月峰,甲先開車沿小路開到了距離登山入口100米的地方后,開始以10米/分鐘的登山上升速度徒步登山;甲開始徒步登山同時,乙直接從登山入口開始徒步登山,起初乙以15米/分鐘的登山上升速度登山,兩分鐘后得知甲已經(jīng)在半山腰,于是乙以甲登山上升速度的3倍提速.兩人相約只登到距地面高度為300米的地方,設(shè)兩人徒步登山時間為(分鐘)
(Ⅰ)根據(jù)題意,填寫下表:
徒步登山時間/時間 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
甲距地面高度/米 | 120 | ______ | 140 | ______ | … |
乙距地面高度/米 | 30 | 60 | ______ | ______ | … |
(Ⅱ)請分別求出甲、乙兩人徒步登山全程中,距地面的高度(米)與登山時間
(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅲ)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為70米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,作拋物線
關(guān)于
軸對稱的拋物線
,再將拋物線
向左平移2個單位,向上平移1個單位,得到的拋物線
的函數(shù)解析式是
,則拋物線
所對應(yīng)的的函數(shù)解析式是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一臺實物投影儀,圖2是它的示意圖,折線表示固定支架,
垂直水平桌面
于點
,點
為旋轉(zhuǎn)點,
可轉(zhuǎn)動,當
繞點
順時針旋轉(zhuǎn)時,投影探頭
始終垂直于水平桌面
,經(jīng)測量:
,
,
,
.(結(jié)果精確到0.1)
(1)如圖2,,
.
①填空:_________°;
②求投影探頭的端點到桌面
的距離.
(2)如圖3,將(1)中的向下旋轉(zhuǎn),當投影探頭的端點
到桌面
的距離為
時,求
的大。▍⒖紨(shù)據(jù):
,
,
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為3的正方形ABCD中,點E是BC邊上的點,EC=2,∠AEP=90°,且EP交正方形外角的平分線CP于點P,則PC的長為_____.
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