【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AECD于點F,交BC的延長線于點E

1)求證:DCBE

2)連接BF,若BFAE,求證:△ADF≌△ECF

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.

【解析】

1)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線得出∠BAE=∠BEA,即可得出ABBE,從而得出BECD

2)先證明AFEF,由AAS證明ADF≌△ECF;

1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBCABCD,ABCD

∴∠AEB=∠DAE,

AE是∠BAD的平分線,

∴∠BAE=∠DAE,

∴∠BAE=∠AEB,

ABBE,

BECD

2)證明:∵ABBE,BFAE

AFEF

ADBC,

∴∠D=∠ECF,∠DAF=∠E,

ADFECF中,,

∴△ADF≌△ECFAAS),

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E.

(1)證明:DE為⊙O的切線;
(2)連接OE,若BC=4,求△OEC的面積.

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【題目】如圖,淇淇的爸爸去參加一個聚會,淇淇坐在汽車上用所學(xué)知識繪制了一張反映汽車速度與時間的關(guān)系圖第二天,淇淇拿著這張圖給同學(xué)看并向同學(xué)提出如下問題,你能回答嗎?

(1)在上述變化過程中自變量是什么?因變量是什么

(2)汽車從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過了多長時間?它的最高時速是多少?

(3)汽車在哪段時間保持勻速行駛?速度是多少?

(4)用語言大致描述這輛汽車的行駛情況.

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【題目】如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D,C分別落在D′,C′的位置.若∠AED=30°,則∠BFC′的度數(shù)為_________

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【題目】如圖,已知△ABC中,ACBC5AB5,三角形頂點在相互平行的三條直線L1L2,L3上,且L2,L3之間的距離為3,則L1,L3之間的距離是_____

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【題目】某企業(yè)對每個員工在當(dāng)月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的件數(shù)統(tǒng)計如下:設(shè)產(chǎn)品件數(shù)為x(單位:件),企業(yè)規(guī)定:當(dāng)x<15時為不稱職;當(dāng)15≤x<20時為基本稱職;當(dāng)20≤x<25為稱職;當(dāng)x≥25時為優(yōu)秀.解答下列問題

(1)試求出優(yōu)秀員工人數(shù)所占百分比;
(2)計算所有優(yōu)秀和稱職的員工中月產(chǎn)品件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)為了調(diào)動員工的工作積極性,企業(yè)決定制定月產(chǎn)品件數(shù)獎勵標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)到或超過這個標(biāo)準(zhǔn)的員工將受到獎勵.如果要使得所有優(yōu)秀和稱職的員工中至少有一半能獲獎,你認(rèn)為這個獎勵標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少件合適?簡述其理由.

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【題目】如圖,甲、乙用4張撲克牌玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后背面朝上,放置在桌面上,每人抽一張,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回.甲、乙約定:只有甲抽到的牌面數(shù)字比乙大時甲勝;否則乙勝.請你用樹狀圖或列表法說明甲、乙獲勝的機(jī)會是否相同.

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【題目】幾何計算

如圖已知AOB=40°,BOC=3∠AOB,OD平分AOC,COD的度數(shù)

因為BOC=3∠AOBAOB=40°

所以BOC=__________°

所以AOC=__________ + _________

=__________° + __________°

=__________°

因為OD平分AOC

所以COD=__________=__________°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓分別交AB,AC于點E,D,在BC的延長線上取點F,使得BF=EF,EF與AC交于點G.

(1)試判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若OA=2,∠A=30°,求圖中陰影部分的面積.

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