使分式
3-a
|a|-2
無意義的a值為（　�。�
分析：根據(jù)分式無意義，分母等于0列式計(jì)算即可得解．
解答：解：根據(jù)題意得，|a|-2=0，
解得a=±2．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式有意義的條件，從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀材料：若使分式
b
a
的值大于0，則
a＞0
b＞0
或
a＜0
b＜0
此兩不等式組的解集都能使分式
b
a
的值大于0．
解決問題：求不等式
2-3x
2x-1
＞0的解集．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若使分式
(x+3)(x-1)
x2-1
的值為0，則x的取值為（　�。�
A、1或-1B、-3或1
C、-3D、-1或-3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使分式
x2-4
x-2
有意義，則x的值應(yīng)為
 
；要使分式
x2-4
x-2
的值為0，則x的值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
1
3x-1
有意義的x的取值范圍是
 
；當(dāng)x
 
時(shí)，分式
x+1
x2-4
無意義．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
x
3x-1
無意義的x的值是（　�。�
A、x=0
B、x≠0
C、x=
1
3
D、x≠
1
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案