(2011?衢州)小亮同學騎車上學,路上要經(jīng)過平路、下坡、上坡和平路(如圖),若小亮上坡、平路、下坡的速度分別為v1,v2,v3,v1<v2<v3,則小亮同學騎車上學時,離家的路程s與所用時間t的函數(shù)關(guān)系圖象可能是( 。
A.B.
C.D.
C
分析:根據(jù)題意可對每個選項逐一分析判斷圖象得正誤.
解答:解:A、從圖象上看小亮的路程走平路不變是不正確的,故不是.
B、從圖象上看小亮走的路程隨時間有一段更少了,不正確,故不是.
C、小亮走的路程應隨時間的增大而增大,兩次平路的兩條直線互相平行,此圖象符合,故正確.
D、因為平路和上坡路及下坡路的速度不一樣,所以不應是一條直線,不正確,故不是.
故選:C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•寧夏)甲、乙兩人分別乘不同的沖鋒舟同時從A地逆流而上前往B地.甲所乘沖鋒舟在靜水中的速度為千米/分鐘,甲到達B地立即返回.乙所乘沖鋒舟在在靜水中的速度千米/分鐘.已知A、B兩地的距離為20千米,水流速度為千米/分鐘,甲、乙乘沖鋒舟行駛的距離y(千米)與所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求甲所乘沖鋒舟在行駛的整個過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)甲、乙兩人同時出發(fā)后,經(jīng)過多少分鐘相遇?.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分)某班師生組織植樹活動,上午8時從學校出發(fā),到植樹地點植樹后原路返校,如圖為師生離校路程s與時間t之間的圖象.請回答下列問題:
(1)求師生何時回到學校?
(2)如果運送樹苗的三輪車比師生遲半小時出發(fā),與師生同路勻速前進,早半小時到達植樹地點,請在圖中,畫出該三輪車運送樹苗時,離校路s與時間t之間的圖象,并結(jié)合圖象直接寫出三輪車追上師生時,離學校的路程;
(3)如果師生騎自行車上午8時出發(fā),到植樹地點后,植樹需2小時,要求14時前返回到學校,往返平均速度分別為每時10km、8km.現(xiàn)有A、BC、D四個植樹點與學校的路程分別是13km、15km、17km、19km,試通過計算說明哪幾個植樹點符合要求.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

直線)與雙曲線交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,則___

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

寫出一個具體的y隨x的增大而減小的一次函數(shù)解析式___________

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(2011•成都)在平面直角坐標系xOy中,點P(2,a)在正比例函數(shù)的圖象上,則點Q(a,3a﹣5)位于第_________象限

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx+n的圖象如圖所示,則可化簡為(  )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

小明早晨從家里出發(fā)出門晨練,他沒有間斷的勻速跑了20 min后回到家.已知小明在整個晨練途中,他出發(fā)后t min時,他所在的位置與家的距離為s km,且st之間的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖中的折線段OA-AB-BC所示.則下列圖形中可大致表示小明晨練的路線的是

A             B              C                D

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線都經(jīng)過點,則不等式的解集為
A.B.C.D.

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