如圖，四邊形ABCD中，AB=BC=4，CD=6，DA=2，且∠B=90°，求：（1）AC的長(zhǎng)；（2）∠DAB的度數(shù)．

解：（1）∵AB=BC=4，且∠B=90°，
∴AC==4；

（2）∵CD=6，DA=2，AC=4，
∴CD2=DA2+AC2，
∴∠CAD=90°．
∵AB=BC，且∠B=90°，
∴∠BAC=45°．
∴∠DAB=90°+45°=135°．
分析：（1）根據(jù)勾股定理即可求得AC的長(zhǎng)；
（2）根據(jù)勾股定理的逆定理可以求得∠CAD=90°，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可以求得∠BAC=45°，從而求解．
點(diǎn)評(píng)：此題綜合考查了勾股定理及其逆定理．能夠根據(jù)勾股定理由直角三角形的已知兩邊求得第三邊；能夠根據(jù)三角形的三邊判斷三角形是否是直角三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O，設(shè)AC=2a，BD=2b，請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì)．（至少3條）
（提示：平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P，過點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．若PE=PF，且AP+AE=CP+CF．
（1）求證：PA=PC．
（2）若BD=12，AB=15，∠DBA=45°，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，四邊形ABCD，AB=AD=2，BC=3，CD=1，∠A=90°，求∠ADC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD為正方形，E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，且AC=CE，求∠DAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是正方形，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)，∠AEF=90°，EF交正方形外角的平分線CF于F．

（I）求證：AE=EF；
（Ⅱ）若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”，其余條件不變，則結(jié)論AE=EF還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說明理由．

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