17、如圖為某公園的示意圖.
(1)以虎山為原點(diǎn),水平向右為x軸、鉛直向上為y軸在圖中建立直角坐標(biāo)系,并寫出各景點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若以猴園為原點(diǎn),水平向右為x軸、鉛直向上為y軸建立直角坐標(biāo)系,寫出各景點(diǎn)坐標(biāo);
(3)比較上述各景點(diǎn)的坐標(biāo),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
分析:(1)建立直角坐標(biāo)系虎山為原點(diǎn),根據(jù)圖形可得出景點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)建立直角坐標(biāo)系以猴園為原點(diǎn),根據(jù)圖形可得出景點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)根據(jù)(1)(2)可發(fā)現(xiàn)規(guī)律橫坐標(biāo)減小3,縱坐標(biāo)增加1.
解答:
(1)由圖可得虎山(0,0)、熊貓館(3,2)、鳥島(-1,3)、獅子館(-2,-2)、猴園(3,-1)
(2)
由圖可得虎山(-3,1)、熊貓館(0,3)、鳥島(-4,4)、獅子館(-5,-1)、猴園(0,0)
(3)橫坐標(biāo)減小3,縱坐標(biāo)增加1.(2分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直角坐標(biāo)系的知識(shí),比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某公園的景區(qū)示意圖.
(1)試以游樂園D的坐標(biāo)為(2,-2)建立平面直角坐標(biāo)系,在圖中畫出來;
(2)分別寫出圖中其他各景點(diǎn)的坐標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某公園部分景區(qū)的旅游線路示意圖,其中B、C、D為風(fēng)景點(diǎn),A、E為路的交叉點(diǎn),圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)間的路程(單位:千米).小麗從A點(diǎn)出發(fā),沿著路線A→B→E→D→A,以2千米/小時(shí)的速度游覽,每個(gè)風(fēng)景點(diǎn)的逗留時(shí)間均為0.5小時(shí),游覽回到A處時(shí),共用3.9小時(shí).
(1)求A→B路線(按順時(shí)針方向)的路程;
(2)若小麗出發(fā)0.9小時(shí)后,小杰從A處出發(fā),以3千米/小時(shí)的速度把照相機(jī)送給小麗(小杰在景點(diǎn)不逗留),那么小杰最快用多長(zhǎng)時(shí)間能遇到小麗,他走的線路是怎樣的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是某公園的景區(qū)示意圖.
(1)試以游樂園D的坐標(biāo)為(2,-2)建立平面直角坐標(biāo)系,在圖中畫出來;
(2)分別寫出圖中其他各景點(diǎn)的坐標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為某公園的示意圖.
(1)以虎山為原點(diǎn),水平向右為x軸、鉛直向上為y軸在圖中建立直角坐標(biāo)系,并寫出各景點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若以猴園為原點(diǎn),水平向右為x軸、鉛直向上為y軸建立直角坐標(biāo)系,寫出各景點(diǎn)坐標(biāo);
(3)比較上述各景點(diǎn)的坐標(biāo),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

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