寫出圖中直線l所表示的變量x,y之間的關系式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點,過E作直線l∥BC,交直線CD于點F.將直線l向右平移,設平移距離BE為t(t≥0),直角梯形ABCD被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為S,S關于t的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
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信息讀取
(1)梯形上底的長AB=
 
;
(2)直角梯形ABCD的面積=
 
;
圖象理解
(3)寫出圖②中射線NQ表示的實際意義;
(4)當2<t<4時,求S關于t的函數(shù)關系式;
問題解決
(5)當t為何值時,直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1:3.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇寶應縣中考數(shù)學模擬試卷 題型:解答題

如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點,過E作直線//BC,交直線CD于點F.將直線向右平移,設平移距離BE為(t0),直角梯形ABCD被直線掃過的面積(圖中陰影部份)為S,S關于的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.

【小題1】梯形上底的長AB=     
【小題2】直角梯形ABCD的面積=         
【小題3】寫出圖②中射線NQ表示的實際意義;
【小題4】當時,求S關于的函數(shù)關系式;
【小題5】當t為何值時,直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1: 3.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇省淮安市清浦區(qū)清浦中學中考模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點,過E作直線//BC,交直線CD于點F.將直線向右平移,設平移距離BE為 (t0),直角梯形ABCD被直線掃過的面積(圖中陰影部份)為S,S關于的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.

信息讀取
(1)梯形上底的長AB=     ;
(2) 直角梯形ABCD的面積=         
圖象理解
(3)寫出圖②中射線NQ表示的實際意義;
(4) 當時,求S關于的函數(shù)關系式;
問題解決
(5)當t為何值時,直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1: 3.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省淮安市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點,過E作直線//BC,交直線CD于點F.將直線向右平移,設平移距離BE為 (t0),直角梯形ABCD被直線掃過的面積(圖中陰影部份)為S,S關于的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.

  

信息讀取

(1)梯形上底的長AB=      ;

(2) 直角梯形ABCD的面積=         

圖象理解

(3)寫出圖②中射線NQ表示的實際意義;

(4) 當時,求S關于的函數(shù)關系式;

問題解決

(5)當t為何值時,直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1: 3.

 

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