將一批貨物裝入箱子中，如果每箱裝10件，還剩6件，如果每箱裝13件，那么有一只箱子只裝了1件．這批貨物和箱子各多少？
考點：一元一次方程的應用
專題：
分析：設共有箱子x個，根據(jù)這批貨物的量是一定的，每箱裝10件，還剩6件，每箱裝13件，有一只箱子只裝了1件，列方程求解．
解答：解：設共有箱子x個，
由題意得，10x+6=13（x-1）+1，
解得：x=6，
則10x+6=66．
答：這批貨物有66件，箱子有6個．
點評：本題考查了一元一次方程的應用，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數(shù)，找出合適的等量關系，列方程求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知α是一個銳角的度數(shù)，β是一個鈍角的度數(shù)，計算
1
6
（α+β）的結果可能是（　�。�
A、28°B、48°
C、60°D、88°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一天，清清和楚楚在一起玩數(shù)學游戲，他們每人都有三張大小、形狀完全相同的卡片，清清的三張卡片上分別寫著-1，1，3；楚楚的三張卡片上分別寫著-3，1，2，他們約定：將卡片有數(shù)字的一面朝下，然后每人隨機抽取一張卡片，把清清卡片上的數(shù)寫在前面，楚楚卡片上的數(shù)寫在后面，組成一個有序數(shù)對．
（1）請你用“樹形圖”或“列表法”列舉出所有可能的結果；
（2）如果把（1）中的每個有序數(shù)對看作點的坐標，請直接寫出這些點在反比例函數(shù)y=
3
x
圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4．現(xiàn)在要將△ABC擴充成等腰三角形，且擴充的部分是以AC為直角邊的直角三角形，求擴充后等腰三角形的周長．
趙佳同學是這樣操作的：如圖1所示，延長BC到點D，使CD=BC，連接AD．所以，△ADB為符合條件的三角形．則此時△ADB的周長為
 
．
請你在圖2、圖3中再設計兩種擴充方案，并直接寫出擴充后等腰三角形的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖△ABC中，已知AB=AC，∠C=30°，AB⊥AD，AD=4cm．求：
（1）∠DAC的度數(shù)．
（2）BC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某項工程，甲隊單獨完成需要6天，乙隊單獨完成需要9天，甲隊工作1天以后，乙隊支援甲隊一起工作，問還需要幾天完成任務？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

探索題：將連續(xù)的偶數(shù)排成了如圖數(shù)表：
（1）十字框中的五個數(shù)的平均數(shù)與中間數(shù)16有什么關系？
（2）若將十字框上下或左右平移，可框住另外的五個數(shù)，這五個數(shù)的和能等于320嗎？若能，請求出這些數(shù)，若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了簡明扼要地說明空氣中多種混合氣體情況，使用的統(tǒng)計圖最好是（　�。�
A、條形統(tǒng)計圖
B、折線核計圖
C、扇形統(tǒng)計圖
D、頻數(shù)分布直方圖

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列事件中，屬于必然事件的是（　　）
A、今天云層很厚，會下雨
B、打開電視機，正在播廣告
C、口袋里有10個紅球，1個黃球，從中隨機摸出一個球它一定是綠球
D、擲出一個骰子，朝上的面上的數(shù)字不會超過6

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