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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
工地上有甲、乙二塊鐵板,鐵板甲形狀為等腰三角形,其頂角為450,腰長為12cm;鐵板乙形狀為
直角梯形,兩底邊長分別為4cm、10cm,且有一內(nèi)角為600.現(xiàn)在我們把它們?nèi)我夥D(zhuǎn),分別試圖從一
個(gè)直徑為8.5cm的圓洞中穿過,結(jié)果是( ).
A甲板能穿過,乙板不能穿過 B 甲板不能穿過,乙板能穿過
C甲、乙兩板都能穿過 D甲、乙兩板都不能穿過
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列圖形中,一定是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是……………( )
A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.六邊形 D.圓
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為了解學(xué)生的課余活動(dòng)情況,由校團(tuán)委組織采用抽樣調(diào)查的方式,從運(yùn)動(dòng)、娛樂、閱讀和其他四個(gè)方面隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生的課余活動(dòng)興趣愛好情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”所在扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)如果全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生在課余時(shí)間喜歡“運(yùn)動(dòng)”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
孫楊正在為備戰(zhàn)第15屆游泳世錦賽而刻苦訓(xùn)練. 為判斷他的成績是否穩(wěn)定,教練要對(duì)他10次訓(xùn)練的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,則教練需了解 10次成績的( 。
A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.頻數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=1.5,BC在x軸上,一次函數(shù)y=kx-2的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、C,并與y軸交于點(diǎn)E,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)A.
(1)點(diǎn)E的坐標(biāo)是 ;
(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫出當(dāng)x>0時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若干名同學(xué)制作迎奧運(yùn)卡通圖片,他們制作的卡通圖片張數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,設(shè)他們制作的卡通圖片張數(shù)的平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則a,b,c的大小關(guān)系為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的立方體組成,其主視圖和左視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的立方體個(gè)數(shù)不可能的是( )
A.15個(gè) B.13個(gè) C.11個(gè) D.5個(gè)
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