如圖，在方格中有兩個圖形．

(1)畫出圖形①向右平移7個單位后得到的圖形③；

(2)畫出圖形③關(guān)于直線AB成軸對稱的圖形④；

(3)將圖形④與圖形②看成一個整體圖形，寫出這個整體圖形的對稱軸的條數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，在無陰影的方格中選出兩個畫出陰影，使它們與圖中4個有陰影的正方形一起可以構(gòu)成一個正方體的表面展開圖．（在圖1和圖2中任選一個進(jìn)行解答，只填出一種答案即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、如圖，在方格紙中有形狀、大小都一樣的兩個圖形．
（1）將左下角的圖形繞其右邊的頂點A順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出新圖形；
（2）運用你所學(xué)過的知識，用什么方法將得到的新圖形重合到另一個圖形上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫圖：
（1）如圖1，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△OAB的頂點都在格點上，請將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△OA′B′；
（2）在4×4的方格中有五個同樣大小的正方形如圖擺放，移動其中一個正方形到空白方格中，與其余四個正方形組成的新圖形是一個中心對稱圖形．在圖1，圖2中分別畫出兩種符合題意的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖，在6×6方格內(nèi)有6個標(biāo)明字母的格點．

(1)請過A，B兩點畫一條直線；

(2)過點E，且與直線AB平行的直線經(jīng)過哪些點？畫圖驗證；

(3)過點A，C的直線是否與過點B，E的直線平行？

(4)過點A，C的直線是否與過點B，F的直線平行？

(5)由第(3)(4)題可驗證哪一條法則？

(6)在過其中任意兩點的直線中還存在一些直線互相垂直，請試著找出幾對(用“⊥”表示，至少3對)．

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同步練習(xí)冊答案