【題目】設ω是一個平面圖形,如果用直尺和圓規(guī)經過有限步作圖(簡稱尺規(guī)作圖),畫出一個正方形與ω的面積相等(簡稱等積),那么這樣的等積轉化稱為ω的“化方”.
(1)閱讀填空
如圖①,已知矩形ABCD,延長AD到E,使DE=DC,以AE為直徑作半圓.延長CD交半圓于點H,以DH為邊作正方形DFGH,則正方形DFGH與矩形ABCD等積.
理由:連接AH,EH.
∵AE為直徑,∴∠AHE=90°,∴∠HAE+∠HEA=90°.
∵DH⊥AE,∴∠ADH=∠EDH=90°
∴∠HAD+∠AHD=90°
∴∠AHD=∠HED,∴△ADH∽ .
∴,即DH2=AD×DE.
又∵DE=DC
∴DH2= ,即正方形DFGH與矩形ABCD等積.
(2)操作實踐
平行四邊形的“化方”思路是,先把平行四邊形轉化為等積的矩形,再把矩形轉化為等積的正方形.
如圖②,請用尺規(guī)作圖作出與ABCD等積的矩形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡).
(3)解決問題三角形的“化方”思路是:先把三角形轉化為等積的 (填寫圖形名稱),再轉化為等積的正方形.
如圖③,△ABC的頂點在正方形網(wǎng)格的格點上,請作出與△ABC等積的正方形的一條邊(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算△ABC面積作圖).
(4)拓展探究
n邊形(n>3)的“化方”思路之一是:把n邊形轉化為等積的n﹣1邊形,…,直至轉化為等積的三角形,從而可以化方.
如圖④,四邊形ABCD的頂點在正方形網(wǎng)格的格點上,請作出與四邊形ABCD等積的三角形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算四邊形ABCD面積作圖).
【答案】(1)△HDE,AD×DC;(2)作圖見試題解析;(3)矩形,作圖見試題解析;(4)作圖見試題解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)相似三角形的判定方法,得到△ADH∽△HDE;根據(jù)等量代換,可得DH2=AD×DC.
(2)先把平行四邊形ABCD轉化為等積的矩形ADMN,然后再作正方形DFGH與矩形ABMN等積,所以正方形DFGH與平行四邊形ABCD等積.
(3)先以三角形的底為矩形的長,以三角形的高的一半為矩形的寬,將△ABC轉化為等積的矩形MBCD;然后延長MD到E,使DE=DC,以ME為直徑作半圓.延長CD交半圓于點H,則DH即為與△ABC等積的正方形的一條邊.
(4)先根據(jù)由AG∥EH,得到AG=2EH,再由CF=2DF,得到CFEH=DFAG,由此得出S△CEF=S△ADF,S△CDI=S△AEI,所以S△BCE=S四邊形ABCD,即△BCE與四邊形ABCD等積.
試題解析:(1)如圖①,連接AH,EH,∵AE為直徑,∴∠AHE=90°,∴∠HAE+∠HEA=90°,∵DH⊥AE,∴∠ADH=∠EDH=90°,∴∠HAD+∠AHD=90°,∴∠AHD=∠HED,∴△ADH∽△HDE,∴,即DH2=AD×DE,又∵DE=DC,∴DH2=AD×DC,即正方形DFGH與矩形ABCD等積,
故答案為:△HDE,AD×DC;
(2)如圖②,延長AD到E,使DE=DM,連接AH,EH,∵矩形ADMN的長和寬分別等于平行四邊形ABCD的底和高,∴矩形ADMN的面積等于平行四邊形ABCD的面積,∵AE為直徑,∴∠AHE=90°,∴∠HAE+∠HEA=90°,∵DH⊥AE,∴∠ADH=∠EDH=90°,∴∠HAD+∠AHD=90°,∴∠AHD=∠HED,∴△ADH∽△HDE,∴,即DH2=AD×DE,又∵DE=DM,∴DH2=AD×DM,即正方形DFGH與矩形ABMN等積,∴正方形DFGH與平行四邊形ABCD等積;
(3)如圖③,延長MD到E,使DE=DC,連接MH,EH,∵矩形MDBC的長等于△ABC的底,矩形MDBC的寬等于△ABC的高的一半,∴矩形MDBC的面積等于△ABC的面積,∵ME為直徑,∴∠MHE=90°,∴∠HME+∠HEM=90°,∵DH⊥ME,∴∠MDH=∠EDH=90°,∴∠HMD+∠MHD=90°,∴∠MHD=∠HED,∴△MDH∽△HDE,∴,即DH2=MD×DE,又∵DE=DC,∴DH2=MD×DC,∴DH即為與△ABC等積的正方形的一條邊;
(4)如圖④,延長BA、CD交于點F,作AG⊥CF于點G,EH⊥CF于點H,△BCE與四邊形ABCD等積,理由如下:∵AG∥EH,∴,∴AG=2EH,又∵CF=2DF,∴CFEH=DFAG,∴S△CEF=S△ADF,∴S△CDI=S△AEI,∴S△BCE=S四邊形ABCD,即△BCE與四邊形ABCD等積.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】油桶制造廠的某車間主要負責生產制造油桶用的的圓形鐵片和長方形鐵片,該車間有工人42人,每個工人平均每小時可以生產圓形鐵片120片或者長方形鐵片80片.如圖,一個油桶由兩個圓形鐵片和一個長方形鐵片相配套. 生產圓形鐵片和長方形鐵片的工人各為多少人時,才能使生產的鐵片恰好配套?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△A1B1C1是△ABC向右平移四個單位長度后得到的,且三個頂點的坐標分別為A1(1,1),B1(4,2),C1(3,4).
(1)請畫出△ABC,并寫出點A、B、C的坐標;
(2)求出△AOA1的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面有兩個對代數(shù)式進行變形的過程:①(c+b)(c-b)-a(a+2b)=c2-b2-a2-2ab=c2-(b2+a2+2ab)=c2-(a+b)2;②(2a2+2)(a2-1)=2(a2+1)(a2-1)=2(a4-1). 其中,完成“分解因式”要求的是( )
A. 只有① B. 只有② C. 有①和② D. 一個也沒有
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題錯誤的是( )
A.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形
B.平行四邊形的對角線互相平分
C.矩形的對角線相等
D.對角線相等的四邊形是矩形
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若多項式x2+mx+12可分解為兩個一次因式的積,則整數(shù)m的可能取值的個數(shù)為( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)5,2,3,5,5,1,3的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A. 5,4 B. 3,5 C. 5,5 D. 5,3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知多項式x2+ky2(k≠0)能夠在有理數(shù)范圍內因式分解,則實數(shù)k可以取__________________(寫出一個即可).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com