函數(shù)y = – 1 的自變量x的取值范圍是      .

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知拋物線y=-x2-2x+a(a≠0)與y軸交于A,頂點(diǎn)為M,直線分別與x軸、y軸交于B、C兩點(diǎn),并且與直線MA相交于N點(diǎn)。

(1)若直線BC和拋物線有兩個(gè)不同交點(diǎn),求a的取值范圍,并用a表示交點(diǎn)M、A的坐標(biāo);

(2)將△NAC沿著y軸翻折,若點(diǎn)N的對(duì)稱點(diǎn)P恰好落在拋物線上,AP與拋物線的對(duì)稱軸相交于D,連接CD。求a的值及△PCD的面積;

(3)在拋物線y=-x2-2x+a(a>0)上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。

 


                                                                                                                               

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分解因式:5x2-10x2=5x=_________.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在正方形ABCD中,BD是一條對(duì)角線,點(diǎn)P在射線CD上(與點(diǎn)C、D不重合),連接AP,平移,使點(diǎn)D移動(dòng)到點(diǎn)C,得到,過點(diǎn)QH,連接AH,PH。

(1)若點(diǎn)P在線段CD上,如圖1。

①依題意補(bǔ)全圖1;

②判斷AHPH的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并加以證明;

(2)若點(diǎn)P在線段CD的延長(zhǎng)線上,且,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)寫出求DP長(zhǎng)的思路。(可以不寫出計(jì)算結(jié)果

 


 

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下列命題正確的是

    A.一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形

    B.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形

    C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形

    D.對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


=  + ,對(duì)任意

   自然數(shù)n都成立,則a =     ,b =     ;

   計(jì)算:m=+ + + … + =     .

 

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如圖,已知直線y = - x + 3 分別與x、y軸交于點(diǎn)A和B.

(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);

(2)求原點(diǎn)O到直線l的距離;

(3)若圓M的半徑為2,圓心M在y軸上,當(dāng)圓M與直線l相切時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

 

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觀察下列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第5個(gè)圖形有        個(gè)太陽(yáng)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖的正方體盒子的外表面上畫有3條粗黑線,將這個(gè)正方體盒子的表面展開(外表面朝上),展開圖可能是                                                                 (   )

 


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