【題目】閱讀下面的材料: 如圖1,在數(shù)軸上A點衰示的數(shù)為a,B點表示的數(shù)為b,則點A到點B的距離記為AB.線段AB的長可以用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)表示,即AB﹣b﹣a.
請用上面的知識解答下面的問題:
如圖2,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動1cm到達A點,再向左移動2cm到達B點,然后向右移動7cm到達C點,用1個單位長度表示1cm.
(1)請你在數(shù)軸上表示出A.B.C三點的位置:
(2)點C到點人的距離CA=cm;若數(shù)軸上有一點D,且AD=4,則點D表示的數(shù)為;
(3)若將點A向右移動xcm,則移動后的點表示的數(shù)為;(用代數(shù)式表示)
(4)若點B以每秒2cm的速度向左移動,同時A.C點分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動.設(shè)移動時間為t秒, 試探索:CA﹣AB的值是否會隨著t的變化而改變?請說明理由.
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)5;﹣5或3
(3)﹣1+x
(4)解:CA﹣AB的值不會隨著t的變化而變化,理由如下:
根據(jù)題意得:CA=(4+4t)﹣(﹣1+t)=5+3t,AB=(﹣1+t)﹣(﹣3﹣2t)=2+3t,
∴CA﹣AB=(5+3t)﹣(2+3t)=3,
∴CA﹣AB的值不會隨著t的變化而變化
【解析】解:(2)CA=4﹣(﹣1)=4+1=5(cm);設(shè)D表示的數(shù)為a, ∵AD=4,∴|﹣1﹣a|=4,解得:a=﹣5或3,∴點D表示的數(shù)為﹣5或3;所以答案是:5,﹣5或3;(3)將點A向右移動xcm,則移動后的點表示的數(shù)為﹣1+x;
所以答案是:﹣1+x;
【考點精析】本題主要考查了數(shù)軸的相關(guān)知識點,需要掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的腰和底的長分別是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根,則該三角形的周長為( )
A.8
B.10
C.8或10
D.12
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【題目】下列命題是真命題的是( )
A. 對角線相等且互相垂直的四邊形是菱形 B. 有一邊與兩角相等的兩三角形全等
C. 對角線相等的四邊形是矩形 D. 有一組鄰邊相等且垂直的平行四邊形是正方形
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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A﹙﹣2,﹣5﹚,C﹙5,n),交y軸于點B,交x軸于點D
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx+b的表達式;
(2)連接OA,OC.求△AOC的面積;
(3)直接寫kx+b>的解集.
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【題目】請你把32、(﹣2)3、|﹣ |、﹣ 、0、﹣(﹣3)、﹣1.5這七個數(shù)按照從小到大,從左到右的順序串成一個糖葫蘆.
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【題目】如圖:已知拋物線與軸交于A、B兩點(點A在點B左側(cè)),與交于點C,拋物線對稱軸與軸交于點D, 為軸上一點。
(1)寫出點A、B、C的坐標(biāo)(用表示);
(2)若以DE為直徑的圓經(jīng)過點C且與拋物線交于另一點F,
①求拋物線解析式;
②P為線段DE上一動(不與D、E重合),過P作作,判斷是否為定值,若是,請求出定值,若不是,請說明理由;
(3)如圖②,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)30°,與相交于點,連接.點是線段的中點,連接.若點是線段上一個動點,連接,將△繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到△,延長交于點。若△的面積等于△的面積的,求線段的長.
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