已知點A在直線l外，點P為直線l上的一個動點，探究是否存在一個定點B，當(dāng)點P在直線l上運動時，點P與AB兩點的距離總相等．
考點：線段垂直平分線的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)只要作出直線l是線段AB的垂直平分線，即可得出B點的位置．
解答：
解：存在一點B，使當(dāng)點P在直線l上運動時，點P與AB兩點的距離總相等，
如圖：過A作AD⊥直線l于D，延長AD到B，使AD=DB，則B點為所求．
點評：本題考查了線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是理解題意畫出B點的位置，注意：線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：-14-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）2]；
（2）計算：-52×
3
4
+25×
1
2
-25×
1
4
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有64人患了流感．則每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人？（　�。�
A、10人B、6人C、7人D、8人

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四點A（1，2），B（0，6），C（-2，20），D（-1，12），試問是否存在一個二次函數(shù)，使它的圖象同時經(jīng)過這四個點？如果存在，請求出它的關(guān)系式；如果不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正多邊形，它的一個外角等于它的相鄰的內(nèi)角，則這個多邊形是
 
邊形，共有
 
條對角線．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，直線AB，CD交點于O，OE平分∠BOD，且∠3：∠2=8：1，求∠AOC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，AO與CO交于點O，試猜想圖中∠A、∠AOC、∠C之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明吃過午飯去上學(xué)，他13：15時從家里出發(fā)，13：54到達學(xué)校，小明從家到學(xué)校時針和分針轉(zhuǎn)過的角度分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡便計算：100
1
3
×99
2
3
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案