如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個小正方形的邊長均為1個單位,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)C1 的坐標(biāo);

(2)將原來的△ABC繞著點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C2,試在圖上畫出△AB2C2的圖形,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo);

(3)求點(diǎn)C到點(diǎn)C2 經(jīng)過的路線的長.(結(jié)果保留

 

【答案】

(1)畫圖詳見解析,(3,-3);(2)畫圖詳見解析,(-4,-2);(3).

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)對稱中心平分對應(yīng)點(diǎn)所連線段,分別找出A、B、C的對稱點(diǎn)A1、B1、C1 ,然后順次連接可得出△A1B1C1

關(guān)鍵是先確定△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°后三個頂點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn),即它們旋轉(zhuǎn)后的位置,然后連線即可求解.

(3)點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到C2所經(jīng)過的路徑的長度,即以A為圓心,以AC為半徑,圓心角為90°的扇形的弧長.由圖得扇形的半徑,根據(jù)弧長公式即可求解.

試題解析:

解:(1)如圖所示,△A1B1C1就是所求畫的三角形;C1的坐標(biāo)為(3,-3);

(2)如圖所示,△AB2C2就是所求畫的三角形;C2的坐標(biāo)為(-4,-2);

(3)∵AB=3,BC=2,

,

,即點(diǎn)C到點(diǎn)C2 經(jīng)過的路線的長為

考點(diǎn):1、原點(diǎn)對稱作圖;2、旋轉(zhuǎn)作圖;3、弧長公式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個動點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點(diǎn)A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點(diǎn),PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動,路徑為O→A→B→C,到達(dá)點(diǎn)C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時,請寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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