如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在40米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=120米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

【答案】分析:過(guò)點(diǎn)A作AH⊥DE,垂足為H,在Rt△CDE中,可求得CE,則得出BE,即AH的長(zhǎng),再由從A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,可得出AH=FH,從而得出EF,則DF=EF-DE即可.
解答:解:過(guò)點(diǎn)A作AH⊥DE,垂足為H,
在Rt△CDE中,∵CD=120米,∠DCE=60°,∴CE=CD=60米,
∴DE=60米,
∵BC=100米,∴BE=BC+CE=160米,
即AH=160米,
∵∠FAD=45°,
∴AH=FH=160米,
∵AB=40米,
∴EF=FH+HE=FH+AB=160+40=200米,
∴DF=EF-DE=(200-60)米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,還考查的知識(shí)點(diǎn)有三角函數(shù)、直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•黔東南州)如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在10米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=220米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在40米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=120米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在10米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=220米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在40米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=120米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年貴州省黔東南州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某公司辦公樓的對(duì)面小山上矗立著一座鐵塔FD,小敏站在10米高的樓頂上A處測(cè)得塔頂F的仰角為45°,他從樓底B處水平走到坡腳C,從C處測(cè)得塔底部D的仰角為60°,鐵塔FD與水平地面BC垂直于點(diǎn)E,若BC=100米,斜坡長(zhǎng)CD=220米,試求鐵塔FD的高(測(cè)量?jī)x的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案