9,11,13,
15
15
,…,第10個(gè)數(shù)是
27
27
,第n個(gè)數(shù)是
2n+7
2n+7
分析:觀察不難發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)是從9開始的連續(xù)奇數(shù),然后寫出第n個(gè)數(shù),再把n=10代入進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:∵9,11,13,…,
∴填入的數(shù)為15,
第n個(gè)數(shù)為2n+7,
n=10時(shí),2×10+7=27.
故答案為:15;27;2n+7.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察得到是從9開始的連續(xù)奇數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面計(jì)算
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
9×11
的過程,然后填空.
解:因?yàn)?span id="l2o7wc1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
1×3
=
1
2
1
1
-
1
3
),
1
3×5
=
1
2
1
3
-
1
5
)…
1
9×11
=
1
2
1
9
-
1
11

所以
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
9×11

=
1
2
1
1
-
1
3
)+
1
2
1
3
-
1
5
)+
1
2
1
5
-
1
7
)…+
1
2
1
9
-
1
11

=
1
2
1
1
-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
…+
1
9
-
1
11
)=
1
2
1
1
-
1
11
)=
5
11

以上方法為裂項(xiàng)求和法,請(qǐng)類比完成:
(1)
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
18×20
=
 

(2)在和式
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+(  )=
6
13
中最未一項(xiàng)為
 

(3)已知-3x2ya+1+x3y-3x4-2是五次四項(xiàng)式,單項(xiàng)式-3x3by3-a與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,求
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
+
1
8×9
-
2
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,然后回答所提出的問題.
(1)
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
),
1
3×5
=
1
2
(
1
3
-
1
5
).
1
5×7
=
1
2
(
1
5
-
1
7
)
,
于是
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7

=
1
2
(1-
1
3
)+
1
2
(
1
3
-
1
5
)+
1
2
(
1
5
-
1
7
)

=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
)

=
1
2
(1-
1
7
)=
3
7
;
(2)上面求的方法是通過逆用分?jǐn)?shù)減法法則,將和式中各分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)分?jǐn)?shù)之差,使得除首末兩項(xiàng)外的中間各項(xiàng)可以互相抵消,從而達(dá)到求和的目的.
通過閱讀,你學(xué)會(huì)一種解決問題的方法了嗎?試用學(xué)到的方法計(jì)算:
1
x(x+3)
+
1
(x+3)(x+6)
+
1
(x+6)(x+9)
;
1
a(a+1)
+
1
(a+1)(a+2)
+
1
(a+2)(a+3)
+
1
(a+2006)(a+2007)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校開展學(xué)做手工活的實(shí)踐活動(dòng),其中一小組13名同學(xué)在一節(jié)手工課中各自做的手工活的數(shù)量(單位:件)是7、7、8、8、8、8、9、10、10、11、13、15、16.則10是這13名同學(xué)在這一節(jié)手工課中所做手工活的數(shù)量的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察算式:
1
1×2
=1-
1
2
=
1
2

1
1×2
+
1
2×3
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
=
2
3
 
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=
3
4

按規(guī)律填空
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
=
4
5
4
5

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
=
99
100
99
100
;
如果n為正整數(shù),那么
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
n×(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

由此拓展寫出具體過程,
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
99×101
=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面的文字,完成后面問題.我們知道
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,那么
1
4×5
=
1
4
-
1
5
1
4
-
1
5
,
1
2003×2004
=
1
2003
-
1
2004
1
2003
-
1
2004
.用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
.并依此計(jì)算
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
2003×2005

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同步練習(xí)冊(cè)答案