在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：
（1）2x2-3                 
（2）4x4-9．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式
專題：
分析：（1）直接利用平方差公式分解因式得出即可；
（2）首先利用平方差公式分解因式，進(jìn)而再次結(jié)合平方差公式分解得出即可．
解答：解：（1）2x2-3=（
2
x-
3
）（
2
x+
3
）；
             
（2）4x4-9
=（2x2+3）（2x2-3）
=（2x2+3）（
2
x-
3
）（
2
x+
3
）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了實(shí)屬范圍內(nèi)分解因式，熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，BO，CO分別是∠ABC，∠ACB的平分線，若∠BOC=100°，則∠A=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，△ABC中，AB=BC，DE⊥AB于點(diǎn)E，DF⊥BC于點(diǎn)D，交AC于F．
（1）若∠AFD=155°，求∠EDF的度數(shù)；
（2）若點(diǎn)F是AC的中點(diǎn)，求證：∠CFD=
1
2
∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、互補(bǔ)的兩個(gè)角中，至少有個(gè)一角大于或等于直角
B、相等的角的余角是互補(bǔ)的
C、兩個(gè)互補(bǔ)的角中必有一個(gè)是鈍角
D、一個(gè)角的補(bǔ)角一定比這個(gè)角大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求當(dāng)x分別取x=-4，x=
1
2
時(shí)的函數(shù)值：
（1）y=（x+1）（x-2）；
（2）y=x2-2x+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，屬于真命題的是（　　）
A、有一邊和一銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等
B、若a＜0，則2a＜a
C、函數(shù)y=（k-1）x+1是一次函數(shù)
D、三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩條直線y=2x和y=-
2
3
x+4相交于點(diǎn)A（
3
2
，3），則方程組
y=2x
y=-
2
3
x+4
的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠CAB的平分線AD交BC于D，DE垂直平分AB，E為垂足，若DE=DC，則∠B=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）2x-1=11+6x         
（2）
2x-3
6
=
x+2
4
-1．

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