tan45°的值為                                                          （　�。�

　

A．

B．

1

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


）如圖，在ΔABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD⊥AC于D，求∠DBC的度數(shù)。

                                                    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA= ，則tanB的值為（   ）

  A．           B．            C．          D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


1) (－)−1－＋4cos30°− 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知關于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根分別為，．

（1）求證：該一元二次方程總有兩個實數(shù)根；

（2）若，判斷動點P（m，n）所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過點A（4，5），并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


.如圖，點P在△ABC的邊AC上，要判斷△ABP∽△ACB，添加一個條件，不正確的是 (   )                                    

A． ∠ABP=∠C   B．  ∠APB=∠ABC      C． =   D． =

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一件商品的原價是100元，經(jīng)過兩次提價后的價格為121元，設平均每次提價的百分率都是x．根據(jù)題意，可列出方程___________________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知AB⊥BD，CD⊥BD． (1)若AB＝16，CD＝9，BD＝15，請問在BD上是否存在P點，使以P、A、B三點為頂點的三角形與以P、C、D三點為頂點的三角形相似？若存在，求BP的長；若不存在，請說明理由； (2) 若AB＝16，CD＝9，BD＝24，請問在BD上存在多少個P點，使以P、A、B三點為頂點的三角形與以P、C、D三點為頂點的三角形相似？并求BP的長； (3) 若AB＝m，CD＝n，BD＝，請問在m、n、滿足什么關系時，存在以P、A、B三點為頂點的三角形與以P、C、D三點為頂點的三角形相似的三個P點?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若a>0,b>0,且+=.

(1) 求a3+b3的最小值;

(2)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并說明理由.

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同步練習冊答案