3x+y=0
y=x-2
,
3x-y=0
2x2-y=1
,
2x-y=4
z+x=1
x=1
y=2
中,是二元一次一次方程組的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):二元一次方程組的定義
專(zhuān)題:
分析:組成二元一次方程組的兩個(gè)方程應(yīng)共含有兩個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的項(xiàng)最高次數(shù)都應(yīng)是一次的整式方程.
解答:解:
3x+y=0
y=x-2
符合二元一次方程組的定義;
3x-y=0
2x2-y=1
中的第二個(gè)方程中的未知數(shù)的最高此時(shí)是2,所以它不是二元一次方程組;
2x-y=4
z+x=1
中含有3個(gè)未知數(shù),所以它不是二元一次方程組;
x=1
y=2
中的兩個(gè)方程不含有共同的未知數(shù),所以它不是二元一次方程組.
綜上所述,二元一次一次方程組的有1個(gè).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的定義.一定要緊扣二元一次方程組的定義“由兩個(gè)二元一次方程組成的方程組”,細(xì)心觀察排除,得出正確答案.
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某地探空氣球的氣象觀測(cè)資料表明,高度每增加2千米,氣溫大約降低6℃,若該地地面溫度為21℃,高空某處溫度為-39℃,則此處的高度是
 
千米.

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如圖,已知:?ABCD,A、E、F共線,B、C、F共線.若CE=1,CD=3,CF=2,AE=3,則△ABF的周長(zhǎng)為
 

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下列判斷中,正確的是( 。
A、分式的分子中一定含有字母
B、當(dāng)B=0時(shí),分式
A
B
無(wú)意義
C、分式
A
B
的值為0,則A=0或B=0即可
D、分?jǐn)?shù)一定是分式

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如圖的2×4的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,這樣的三角形稱(chēng)為格點(diǎn)三角形,在網(wǎng)格中與△ABC成軸對(duì)稱(chēng)的格點(diǎn)三角形一共有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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張華同學(xué)的身高為160厘米,某一時(shí)刻他在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)為200厘米,與他相鄰近的一棵樹(shù)的影子長(zhǎng)為6米,則這棵樹(shù)的高為( 。┟祝
A、3.2B、4.8
C、5.2D、5.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,計(jì)算正確的是(  )
A、(a-b)2=a2-b2
B、(2x-y)2=4x2-2xy+y2
C、(-a-b)(a+b)=a2-b2
D、-(x-y)2=2xy-x2-y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列長(zhǎng)度的3條線段能構(gòu)成直角三角形的是( 。
①8,15,17;②4,5,6;③7.5,4,8.5;④24,25,7;⑤5,8,17.
A、①②④B、②④⑤
C、①③⑤D、①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠1=25°,且∠1和∠2的兩邊分別平行,則∠2的度數(shù)為( 。
A、25°
B、155°
C、25°或155°
D、以上答案都不對(duì)

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