下圖是用棋子擺成的字母“H”.則第2009年個字母“H”需要的棋子的個數(shù)為________.

10047
分析:通過觀察已知圖形可得:前三個圖形中棋子的個數(shù)分別為7,12,17,即后面的圖形比前面的圖形多5個棋子,所以可得規(guī)律為:第n年個字母“H”需要的棋子的個數(shù)為5n+2.
解答:第1個字母“H”需要的棋子的個數(shù)為7;次后,每一個比前一個多用5個;故第2009個字母“H”需要的棋子的個數(shù)為7+2008×5=10047個.
點評:此題考查了平面圖形,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、下圖是用棋子擺成的“巨”字,那么第4個“巨”字需要的棋子數(shù)是
34
;按以上的規(guī)律繼續(xù)擺下去,第n個“巨”字需要的棋子數(shù)是y,則y與n的函數(shù)關(guān)系式是
y=8n+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、如下圖是用棋子擺成的“T”字圖案.

從圖案中可以看出,第一個“T”字圖案需要5枚棋子,第二個“T”字圖案需要8枚棋子,第三個“T”字圖案需要11枚棋子.
(1)照此規(guī)律,擺成第八個圖案需要幾枚棋子?
(2)擺成第n個圖案需要幾枚棋子?
(3)擺成第2008個圖案需要幾枚棋子?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如下圖是用棋子擺成的“上”字:

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):
(1)第④、第⑤個“上”字分別需用
18
22
枚棋子;
(2)第n個“上”字需用
(4n+2)
枚棋子;
(3)七(3)班有50名同學(xué),把每一位同學(xué)當做一枚棋子,能否讓這50枚“棋子”按照以上規(guī)律恰好站成一個“上”字?若能,請計算最下一“橫”的學(xué)生數(shù),若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如下圖是用棋子擺成的“T”字圖案.

 

從圖案中可以看出,第一個“T”字圖案需要5枚棋子,第二個“T”字圖案需要8枚棋子,第三個“T”字圖案需要11枚棋子.

(1)照此規(guī)律,擺成第八個圖案需要幾枚棋子?

(2)擺成第個圖案需要幾枚棋子?

(3)擺成第2010個圖案需要幾枚棋子?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年度江蘇省如皋市教育共同體七年級上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如下圖是用棋子擺成的“T”字圖案.

從圖案中可以看出,第一個“T”字圖案需要5枚棋子,第二個“T”字圖案需要8枚棋子,第三個“T”字圖案需要11枚棋子.

(1)照此規(guī)律,擺成第⑧個圖案需要幾枚棋子?

(2)擺成第個圖案需要幾枚棋子?(用含的代數(shù)式表示)

(3)擺成第2011個圖案需要幾枚棋子?

 

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