把等式補充完整：
x
x2-2x
=
()
x-2
．
考點：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行填空即可．
解答：解：
x
x2-2x
=
x
x(x-2)
=
1
x-2
．
點評：本題考查了分式的基本性質(zhì)，把分式的分母因式分解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（1-
1
52
）（1-
1
62
）（1-
1
72
）（1-
1
82
）…（1-
1
20122
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x2+3y2=7xy，
（1）求
x
y
的值；
（2）求
2x+3y
5x-y
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

向西走3米，記作-3米，則+4米的意義是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若α，β是一元二次方程x2+2x-9=0的兩個實數(shù)根，則
α+β
αβ
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c，且a：b：c=3：4：5，求sinA、sinB的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列各對直線的位置關(guān)系（相交、平行或重合），若相交，找出交點：
（1）l1：y=-
2
x+1，l2：y=-
2
x-1；
（2）l1：y=2x+3，l2：y=-2x+3；
（3）l1：y=
x
3
+4，l2：y=
x
2
+2；
（4）l1：y=5x-3，l2：y=
x
5
+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我校有16個班參加迎春歌詠比賽，抽簽決定出場次序，簽的編號分別為1、2、3…16，已有4個班抽走了第3、5、9、12號簽，九（1）班在剩下的簽中抽得1號簽的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列條件不能判定△ABC與△A′B′C′相似的是（　�。�
A、∠C=∠C′=90°，∠B=∠A′=50°
B、∠A=∠A′=90°，
BC
AB
=
B′C′
A′B′
C、∠A=∠A，
AB
A′B′
=
BC
B′C′
D、
AB
B′C′
=
BC
A′C′
=
AC
A′B′

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