【題目】如果水位升高3m時(shí),水位變化記作+3m,那么水位下降5m時(shí),水位變化記作:    m

【答案】-5.

【解析】試題解析:因?yàn)樯哂洖?/span>+,所以下降記為-,所以水位下降5m時(shí)水位變化記作-5m

故答案為:-5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌汽車生產(chǎn)廠為了占領(lǐng)市場提高銷售量,對經(jīng)銷商采取銷售獎(jiǎng)勵(lì)活動,在2014年10月前獎(jiǎng)勵(lì)辦法以下表計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)金額,2014年10月后以新獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行.某經(jīng)銷商在新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺前一個(gè)月共售出某品牌汽車的A型和B型共413臺,新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺后的第一個(gè)月售出這兩種型號的汽車共510臺,其中A型和B型汽車的銷售量分別比新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺前一個(gè)月增長25%和20%.2014年10月前獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

銷售量(x臺)

每臺獎(jiǎng)勵(lì)金額(元)

0<x≤ 100

200

100<x≤300

500

x>300

1000


(1)在新辦法出臺前一個(gè)月,該經(jīng)銷商共獲得獎(jiǎng)勵(lì)金額多少元?
(2)在新辦法出臺前一個(gè)月,該經(jīng)銷商銷售的A型和B型汽車分別為多少臺?
(3)若A型汽車每臺售價(jià)為10萬元,B型汽車每臺售價(jià)為12萬元.新獎(jiǎng)勵(lì)辦法是:每銷售一臺A型汽車按每臺汽車售價(jià)的 給予獎(jiǎng)勵(lì),每銷售一臺B型汽車按每臺汽車售價(jià)的 給予獎(jiǎng)勵(lì).新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺后的第二個(gè)月,A型汽車的銷售量比出臺后的第一個(gè)月增加了 ;而B型汽車受到某問題零件召回的影響,銷售量比出臺后的第一個(gè)月減少了 ,新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺后的第二個(gè)月該經(jīng)銷商共獲得的獎(jiǎng)勵(lì)金額355680元,求 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.零是正數(shù)不是負(fù)數(shù)
B.零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
C.零既是正數(shù)也是負(fù)數(shù)
D.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x1是方程x2+bx0的一個(gè)根,則它的兩根之和是(  )

A.1B.1C.0D.±1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平行線的性質(zhì):

性質(zhì)1:兩直線平行,同位角_____

性質(zhì)2:兩直線____,內(nèi)錯(cuò)角相等;

性質(zhì)3:兩直線平行,_____互補(bǔ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸相交于B、C兩點(diǎn),動點(diǎn)D在線段OB上,將線段DC繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到DE,過點(diǎn)E作直線lx軸于H,過點(diǎn)C作CFy軸,交直線l于F,設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m.

(1)請直接寫出點(diǎn)B、C的坐標(biāo);

(2)當(dāng)點(diǎn)E落在直線BC上時(shí),求tanFDE的值;

(3)對于常數(shù)m,探究:在直線l上是否存在點(diǎn)G,使得CDO=DFE+DGH?若存在,請求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B.

(1)求拋物線的解析式;

(2)求直線BC的解析式;

(3)若點(diǎn)N是拋物線上的動點(diǎn),過點(diǎn)N作NH⊥x軸,垂足為H,以B,N,H為頂點(diǎn)的三角形是否能夠與△OBC相似?若能,請求出所有符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是(
A.CB=CD
B.∠BAC=∠DAC
C.∠BCA=∠DCA
D.∠B=∠D=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一元二次方程x2﹣2x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是

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