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﹣4的相反數是（  ）
A．B．－C．4D．－ 4
C
相反數的定義是：如果兩個數只有符號不同，我們稱其中一個數為另一個數的相反數，特別地，0的相反數還是0�！撸ī�4）＋4=0，∴﹣4的相反數是4。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某自行車廠計劃一周生產自行車1400輛，平均每天生產200輛，但由于種種原因，實際每天生產量與計劃量相比有出入．下表是某周的生產情況（超產記為正、減產記為負）：
星期一二三四五六日
增減+5-2-4+12-10+16-9
（1）根據記錄的數據可知該廠星期六生產自行車_______輛；
（2）根據記錄的數據可知該廠本周實際生產自行車______輛；
（3）產量最多的一天比產量最少的一天多生產自行車______輛；
（4）該廠實行每周計件工資制，每生產一輛車可得50元，若超額完成任務，則超過部分每輛另獎15元；少生產一輛扣20元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少元？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

的相反數是（   ）
A．B．C．D．5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個數中，最小的數是
A．－3B．－5 C．0D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

把數字按如圖所示排列起來，從上開始，依次為第一行、第二行、第三行……，中間用虛線圍的一列，從上至下依次為1、5、13、25、…，則第10個數為           ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果收入50元，記作+50元，那么支出30元記作（ ）
A．+30元B．-30元 C．+80元 D．-80元

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果＋20％表示增加20％，那么－6％表示（  ）
A．增加14％B．增加6％C．減少6％D．減少26％

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

四個數－5，－0.1，，中為無理數的是(     ).
A．－5B．－0.1C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

既不是正數也不是負數的數是________．

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