52+42+32=
 
．
考點：有理數(shù)的乘方
專題：計算題
分析：原式利用乘方的意義計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=25+16+9
=50．
故答案為：50．
點評：此題考查了有理數(shù)的乘方，熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
x+2y=-4
4x-5y=-29
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使分式
1
2+x
有意義，則（　�。�
A、x≠0B、x＞-2
C、x≠-2D、x=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（a-2b+3c-5d）（a+2b-3c-5d）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）化簡：7a2b-（-4a2b+5ab2）-2（2a2b-3ab2）
（2）化簡并求值：-9y+6x2+3（y-
2
3
x2），其中x=2，y=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算2a-3（a-b）的結(jié)果是（　　）
A、-a+3bB、a-3b
C、a+3bD、-a-3b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（-1）2+（-
1
2
）-1-5÷（1-
2
）0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算機(jī)是將信息轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制進(jìn)行處理的，二進(jìn)制即“逢二進(jìn)一”．將二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)，例如：（1）2=1×20=1；（10）2=1×21+0×20=2=1；（101）2=1×20+0×21+1×20=5．則將二進(jìn)制數(shù)（1101）2轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果為（　�。�
A、8B、13C、15D、16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，C為線段AB的中點，點D分線段AB的長度為2：3，已知CD=1cm，求AB的長．

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