【題目】點(diǎn)P(﹣2,1)是平面直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn),將點(diǎn)P向左平移3個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度,得到點(diǎn)P′的坐標(biāo)是_________.

【答案】(-5,-3)

【解析】試題解析:P的橫坐標(biāo)為-2-3=-5;縱坐標(biāo)為1-4=-3;

點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-5,-3).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某天小明發(fā)現(xiàn)陽光下電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量的CD=8米,BC=20米,斜坡CD的坡度比為1:,且此時(shí)測得1米桿的影長為2米,則電線桿的高度為( )

A.(14+2)米 B.28米 C.(7+)米 D.9米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某足球運(yùn)動員站在點(diǎn)O處練習(xí)射門,將足球從離地面0.5m的A處正對球門踢出(點(diǎn)A在y軸上),足球的飛行高度y(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+5t+c,已知足球飛行0.8s時(shí),離地面的高度為3.5m.

(1)足球飛行的時(shí)間是多少時(shí),足球離地面最高?最大高度是多少?

(2)若足球飛行的水平距離x(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系x=10t,已知球門的高度為2.44m,如果該運(yùn)動員正對球門射門時(shí),離球門的水平距離為28m,他能否將球直接射入球門?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果點(diǎn)Pa﹣4,a)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A. (4,0) B. (0,4) C. (﹣4,0) D. (0,﹣4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=BC,以AB為直徑的圓O交AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DEBC,垂足為E,連接OE.

(1)求證:DE是O的切線;

(2)若CD=,ACB=30°,求OE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為解方程x45x2+4=0,我們可設(shè)x2=y,則x4=y2,原方程可化為y25y+4=0.解得y1=1,y2=4,當(dāng)y=1時(shí),x2=1,所以x=±1;當(dāng)y=4時(shí),x2=4,所以x=±2.故原方程的解為x1=1,x2=1,x3=2,x4=2.以上解題方法主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是(

A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.換元與降次 C.消元 D.公理化

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.2、0.5,則下列說法正確的是( )

A. 乙同學(xué)的成績更穩(wěn)定 B. 甲同學(xué)的成績更穩(wěn)定

C. 甲、乙兩位同學(xué)的成績一樣穩(wěn)定 D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC上一點(diǎn),且AD=AE,ABE=ACDBECD相交于點(diǎn)F.試判斷BCF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(﹣4,y3)是拋物線y=﹣2x2﹣8x+m上的點(diǎn),則( 。

A. y1<y2<y3 B. y3<y2<y1 C. y3<y1<y2 D. y2<y3<y1

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同步練習(xí)冊答案