【題目】(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OBCD的邊OB在x軸上,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過菱形對角線的交點A,且與邊BC交于點F,點A的坐標(biāo)為(4,2).
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)求點F的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)F(6,).
【解析】
試題分析:(1)將點A的坐標(biāo)代入到反比例函數(shù)的一般形式后求得k值即可確定函數(shù)的解析式;
(2)過點A作AM⊥x軸于點M,過點C作CN⊥x軸于點N,首先求得點B的坐標(biāo),然后求得直線BC的解析式,求得直線和拋物線的交點坐標(biāo)即可.
試題解析:(1)∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,A點的坐標(biāo)為(4,2),∴k=2×4=8,∴反比例函數(shù)的解析式為;
(2)過點A作AM⊥x軸于點M,過點C作CN⊥x軸于點N,由題意可知,CN=2AM=4,ON=2OM=8,∴點C的坐標(biāo)為C(8,4),設(shè)OB=x,則BC=x,BN=8﹣x,在Rt△CNB中,,解得:x=5,∴點B的坐標(biāo)為B(5,0),設(shè)直線BC的函數(shù)表達式為y=ax+b,直線BC過點B(5,0),C(8,4),∴,解得:,∴直線BC的解析式為,根據(jù)題意得方程組,解此方程組得:或.∵點F在第一象限,∴點F的坐標(biāo)為F(6,).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2 ,P是AC上的一個動點.
(1)當(dāng)點P運動到∠ABC的平分線上時,連接DP、BP,求CP、DP的長;
(2)當(dāng)點P在運動過程中出現(xiàn)PD=BC時,求此時∠PDA的度數(shù);
(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時平行四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在創(chuàng)建“全國文明城市”和“省級文明城區(qū)”過程中,欒城區(qū)污水處理廠決定先購買A、B兩型污水處理設(shè)備共20臺,對城區(qū)周邊污水進行處理.已知每臺A型設(shè)備價格為12萬元,每臺B型設(shè)備價格為10萬元;1臺A型設(shè)備和2臺B型設(shè)備每周可以處理污水640噸,2臺A型設(shè)備和3臺B型設(shè)備每周可以處理污水1080噸.
(1)求A、B兩型污水處理設(shè)備每周分別可以處理污水多少噸?
(2)要想使污水處理廠購買設(shè)備的資金不超過230萬元,但每周處理污水的量又不低于4500噸,請你列舉出所有購買方案,并指出哪種方案所需資金最少?最少是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點E、F、C、B在同一直線上,AB=DE,∠B=∠E,要判定△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件,你添加的條件是(寫出一個即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將方程x2-6x+3=0左邊配成完全平方式,得到的方程是()
A. (x-3)2=-3 B. (x-3)2=6 C. (x-3)2=3 D. (x-3)2=12
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【題目】某次數(shù)學(xué)趣味競賽共有10道題目,每道題答對得10分,答錯或不答得0分,全班40名同學(xué)參加了此次競賽,他們的得分情況如下表所示
成績(分) | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人數(shù) | 2 | 5 | 13 | 10 | 7 | 3 |
則全班40名同學(xué)的成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于換季,一家服裝店的老板想將某服裝打折銷售,于是她和正在上七年級的兒子商量打折方案,下面是她和兒子商量時的對話情景:
媽媽:“兒子,每件衣服按標(biāo)價的5折出售,可以嗎?”
兒子:“若每件衣服按標(biāo)價的5折出售會虧本30元.”
媽媽:“那每件衣服按標(biāo)價的8折出售呢?”
兒子:“若每件衣服按標(biāo)價的8折出售將會賺60元.”
……
請根據(jù)上面的信息,解決問題:
(1)求這種服裝的標(biāo)價.
(2)若要不虧本,至少打幾折?
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