先化簡(jiǎn),再求值(5分):8a-[2b+6(5-b)-3a],其中a=-3,b=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市九年級(jí)11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明想用扇形紙片圍成一個(gè)圓錐,已知扇形的半徑為5 cm,弧長(zhǎng)是cm,那么圍成的圓錐的高度是( )
A.5 cm B.4 cm C.3 cm D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省漯河市九年級(jí)上期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形ABCD中,∠ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在兩對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn)處,以點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC所在的直線相交,交點(diǎn)分別為E,F(xiàn).
(1)當(dāng)PE⊥AB,PF⊥BC時(shí),如圖1,則的值為 ;
(2)現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°)角,如圖2,求的值;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)60°<α<90°,且使AP:PC=1:2時(shí),如圖3,的值是否變化?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省漯河市九年級(jí)上期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,給出下列條件: ①;②;③;④.其中單獨(dú)能夠判定的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣七年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高。
(1)寫(xiě)出圖中三對(duì)互余的角;
(2)你認(rèn)為∠1與∠3相等嗎?說(shuō)明你你的理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣七年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若∠α=35°16′,則∠α的補(bǔ)角的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣七年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有理數(shù)a, b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則下面式子中正確的是( )
? b<0<a; ? |b| < |a|; ?ab>0; ?a-b>a+b.
A.?? B.?? C.?? D.??
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣八年級(jí)上學(xué)期六校聯(lián)考期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AC于E,交BC的延長(zhǎng)線于F,若∠F=30°,DE=1,則BE的長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
請(qǐng)你做評(píng)委:在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受:
小明說(shuō):“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)!
小亮說(shuō):“當(dāng)時(shí),代數(shù)式中不含項(xiàng)”
小丁說(shuō):“若|a|=3,|b|=2,則a+b的值為5或1!
小彭說(shuō):“多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式!
你覺(jué)得他們的說(shuō)法正確嗎?如不正確,請(qǐng)幫他們修正,寫(xiě)出正確的說(shuō)法。(6分)
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