閱讀下列材料,并解決相關(guān)的問題.
按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,排在第一位的數(shù)稱為第1項,記為,依次類推,排在第位的數(shù)稱為第項,記為.
一般地,如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的比等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母表示().如:數(shù)列1,3,9,27,…為等比數(shù)列,其中,公比為.
則:(1)等比數(shù)列3,6,12,…的公比為 ,第4項是 .
(2)如果一個數(shù)列,,,,…是等比數(shù)列,且公比為,那么根據(jù)定義可得到:
,,,…… .
所以:, ,
,
由此可得: (用和的代數(shù)式表示).
(3)若一等比數(shù)列的公比,第2項是10,請求它的第1項與第4項.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,經(jīng)過原點O的⊙P與x、y軸分別交于A、B兩點,點C是劣弧OB上一點,則∠ACB =
A.80° B.90° C.100° D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
九(1)班組織班級聯(lián)歡會,最后進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎機(jī)會.抽獎方案如下:將一副撲克牌中點數(shù)為“2”、“3”、“3”、“5”、“6”的五張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,再從余下的4張牌中抽出1張牌,記錄兩張牌點數(shù)后放回,完成一次抽獎.記每次抽出兩張牌點數(shù)之差為x,按下表要求確定獎項.
獎項 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
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(1)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲同學(xué)獲一等獎的概率;
(2)是否每次抽獎都會獲獎,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
由中國發(fā)起創(chuàng)立的“亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行”的法定資本金為100 000 000 000美元,用科學(xué)計數(shù)法表示為 美元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在邊長均為1的正方形網(wǎng)格紙上有一個
,頂點A、B、C及點O均在格點上,請
按要求完成以下操作或運算:
(1)將向上平移4個單位,得到
(不寫作法,但要標(biāo)出字母);
(2)將繞點旋轉(zhuǎn),得到
(不寫作法,但要標(biāo)出字母);
(3)求點繞著點O旋轉(zhuǎn)到點所經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
電視劇《鐵血將軍》在我市拍攝,該劇展示了抗日英雄范筑先的光輝形象.某校為了了解學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況,從全校2400名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是( 。
| A. | 2400名學(xué)生 |
| B. | 100名學(xué)生 |
| C. | 所抽取的100名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況 |
| D. | 每一名學(xué)生對“民族英雄范筑先”的知曉情況 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
湖南路大橋于今年5月1日竣工,為徒駭河景區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線.某校數(shù)學(xué)興趣小組用測量儀器測量該大橋的橋塔高度,在距橋塔AB底部50米的C處,測得橋塔頂部A的仰角為41.5°(如圖).已知測量儀器CD的高度為1米,則橋塔AB的高度約為( 。
| A. | 34米 | B. | 38米 | C. | 45米 | D. | 50米 |
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