若二次函數(shù)y=2x2經(jīng)過平移后頂點的坐標為（-2，3），則平移后的解析式為
 
．
考點：二次函數(shù)圖象與幾何變換
專題：幾何變換
分析：由于平移后拋物線的開口方向和形狀沒改變，即a的值不變，則可根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式．
解答：解：拋物線y=2x2經(jīng)過平移后頂點的坐標為（-2，3），
則平移后的解析式為y=2（x+2）2+3=2x2+8x+11．
故答案為y=2x2+8x+11．
點評：本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換：由于拋物線平移后的形狀不變，故a不變，所以求平移后的拋物線解析式通�？衫脙煞N方法：一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標，利用待定系數(shù)法求出解析式；二是只考慮平移后的頂點坐標，即可求出解析式．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，E為CD中點，已知AB=5，BE=6.5，求梯形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讀下列語句，并按照這些語句畫出圖形：
（1）在直線l上取三點A、B、C，在直線l外取一點P，畫線段AP；畫直線PC；畫射線BP；
（2）射線OP的端點是直線m與直線n的交點，且點P不在直線m、n上；
（3）直線a、b相交于點C，直線b、c相交于點A，直線a、c相交于點B；
（4）在△ABC中，D、E分別是邊AC、BC上的點，延長線段AB，反向延長線段ED相交于F．

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在同一個學(xué)校上學(xué)的小美、小泉、歐歐三位同學(xué)住在A、B、C三個住宅小區(qū)，如圖所示，A、B、C三點共線，且AB=50米，BC=90米．他們打算合租一輛接送車上學(xué)（學(xué)校位于C的右邊），由于車位緊張，準備在此之間只設(shè)一個�？奎c，為使三位同學(xué)步行到�？奎c的路程之和最小，你認為�？奎c的位置應(yīng)設(shè)在
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，點P為AB延長線上一點，點C為圓⊙O上一點，PC=8，PB=4，AB=12，求證：PC是⊙O的切線．

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畫出數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：-2，1.5，0，-3
1
2
，4，并按從小到大的順序用“＜”連接上面各數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB=AD，需要條件（用圖中的字母表示）
 
可得△ABC≌△ADC，根據(jù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

絕對值小于2的整數(shù)有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+2m=0無實數(shù)根，則m
 
．

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