科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省寧波市江北區(qū)中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)(2015•寧波模擬)某公司推銷一種產(chǎn)品,公司付給推銷員的月報酬有兩種方案如圖所示:其中方案一所示圖形是頂點B在原點的拋物線的一部分,方案二所示圖形是射線.設(shè)推銷員推銷產(chǎn)品的數(shù)量為x(件),付給推銷員的月報酬為y(元).
(1)分別求兩種方案中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當銷售達到多少件時,兩種方案月報酬差額將達到3800元?
(3)若公司決定改進“方案二”:保持基本工資不變,每件報酬增加m元,使得當銷售員銷售產(chǎn)量達到40件時,兩種方案的報酬差額不超過1000元.求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市海寧市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于4,3,8,5,5這五個數(shù),下列說法正確的是( ).
A.眾數(shù)是5 B.平均數(shù)是4 C.方差是5 D.中位數(shù)是8
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市西湖區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知:如圖,在菱形ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,對角線BD=4,tan∠CBD=,則AB= ,sin∠ABE= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市西湖區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(x1,y1),(x2,y2)均在拋物線y=x2﹣1上,下列說法中正確的是( ).
A.若y1=y2,則x1=x2
B.若x1=﹣x2,則y1=﹣y2
C.若0<x1<x2,則y1>y2
D.若x1<x2<0,則y1>y2
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省昆明市官渡區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某學校游戲節(jié)活動中,設(shè)計了一個有獎轉(zhuǎn)盤游戲,如圖,A轉(zhuǎn)盤被分成三個面積相等的扇形,B轉(zhuǎn)盤被分成四個面積相等的扇形,每一個扇形都標有相應(yīng)的數(shù)字,先轉(zhuǎn)動A轉(zhuǎn)盤,記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字,再轉(zhuǎn)動B轉(zhuǎn)盤,記下指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字(當指針在邊界線上時,重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個區(qū)域內(nèi)為止)
(1)請利用畫樹狀圖或列表的方法(只選其中一種),表示出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)如果將兩次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤指針所指區(qū)域的數(shù)據(jù)相乘,乘積是無理數(shù)時獲得一等獎,那么獲得一等獎的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省昆明市官渡區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,A,B兩點被池塘隔開,在A,B外選一點C,連接AC和BC,并分別找出AC和BC的中點M,N,如果測得MM=20m,那么A,B兩點間的距離是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校數(shù)學課外實踐活動小組想利用所學知識測量南明湖的寬度.如圖所示是南明湖的一段,兩岸AB∥CD,河對岸E處有一座房子,小組成員用測角儀在F處測得∠EFD=36°,往前走205米后到達點G處,測得∠EGD=72°,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫該小組算出湖寬EH(結(jié)果精確到0.1).
(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)新洋實驗學校中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了了解某班學生每天使用零花錢數(shù)(單位:元)的情況,小王隨機調(diào)查了15名同學,結(jié)果如下表:
每天使用零花錢數(shù) | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 |
人數(shù) | 2 | 5 | 4 | 3 | 1 |
則這15名同學每天使用零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ).
A.2元、3元 B.2.5元、3元 C.2元、2.5元 D.3元、2.5元
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