【題目】如圖1是立方體和長方體模型,立方體棱長和長方體底面各邊長都為1,長方體側(cè)棱長為2,現(xiàn)用60張長為6,寬為4的長方形卡紙,剪出這兩種模型的表面展開圖,有兩種方法:

方法一:如圖2,每張卡紙剪出3個立方體表面展開圖;

方法二:如圖3,每張卡紙剪出2個長方體表面展開圖(圖中只畫出1個).

設(shè)用x張卡紙做立方體,其余卡紙做長方體,共做兩種模型y個.要求制作的長方體的個數(shù)不超過立方體的個數(shù)

(1)在圖3中畫出第二個長方體表面展開圖,用陰影表示;

(2)請你寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并注明自變量x的取值范圍;

(3)設(shè)每只模型(包括立方體和長方體)平均獲利為w(元),w滿足函數(shù)

若想將模型作為教具賣出獲得最大利潤,則應(yīng)該制作立方體和長方體各多少個?最大利潤是多少?

【答案】(1)圖見解析;(2)y=x+120,(24x60)

(3)制作立方體24個,長方體36個時,利潤最大為195.84元

【解析】

試題分析:(1)如圖所示:

(2)根據(jù)題意得:y=3x+2(60-x

整理得:y=x+120,(

(3)設(shè)總利潤為(元),

=()(x+120

x=24時,(個)

答:制作立方體24個,長方體36個時,利潤最大為19584元

練習(xí)冊系列答案
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A. 它是用獸皮或紙板做成的人物剪影,來表演故事的戲曲

B. 表演時,要用燈光把剪影照在銀幕上

C. 燈光下,做不同的手勢可以形成不同的手影

D. 表演時,也可用陽光把剪影照在銀幕上

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(1)守門員最后是否回到了球門線的位置?

(2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門最遠(yuǎn)距離是多少米?

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【題目】閱讀材料:用配方法求最值.已知xy為非負(fù)實數(shù),

,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時,等號成立.

示例:當(dāng)x>0時,求的最小值.

解:,當(dāng),即x=1時,y的最小值為6.

(1)嘗試:當(dāng)x>0時,求的最小值.

(2)問題解決:隨著人們生活水平的快速提高,小轎車已成為越來越多家庭的交通工具,假設(shè)某種小轎車的購車費用為10萬元,每年應(yīng)繳保險費等各類費用共計0.4萬元,n年的保養(yǎng)、維護(hù)費用總和為萬元.問這種小轎車使用多少年報廢最合算(即:使用多少年的年平均費用最少,年平均費用=)?最少年平均費用為多少萬元?

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【題目】為了了解學(xué)生零花錢的使用情況,校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生每人一周的零花錢數(shù)額,并繪制了如圖甲、乙所示的兩個統(tǒng)計圖部分未完成).請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:

1校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了多少學(xué)生?請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

2表示“50元”的扇形的圓心角是多少度?被調(diào)查的學(xué)生每人一周零花錢數(shù)的中位數(shù)是多少元?

3四川雅安地震后,全校1000名學(xué)生每人自發(fā)地捐出一周零花錢的一半,以支援災(zāi)區(qū)建設(shè)請估算全校學(xué)生共捐款多少元?

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【題目】識圖理解:

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