【題目】如圖,在RtABC中,∠A90°,AB6,AC8DAC中點(diǎn),EAB上的動(dòng)點(diǎn),將ED繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到FD,連CF,則線段CF的最小值為_____

【答案】4

【解析】

如圖所示,過FFHACH,則∠A=∠DHF90°,由“AAS”可證△ADE≌△HFD,可得HFAD4,當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合,線段CF的最小值為4

如圖所示,過FFHACH,則∠A=∠DHF90°,

AC8,DAC中點(diǎn),

AD4,

由旋轉(zhuǎn)可得,DEDF,∠EDF90°,

∴∠ADE+FDH90°,∠FDH+DFH90°,

∴∠ADE=∠DFH,且DEDF,∠A=∠DHF90°,

∴△ADE≌△HFDAAS),

HFAD4,

∴當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合,

此時(shí)CFHF4,

∴線段CF的最小值為4,

故答案為:4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在大課間活動(dòng)中,體育老師隨機(jī)抽取了九年級(jí)甲、乙兩班部分女生進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:

1)頻數(shù)分布表中a= ,b=

2)將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;

3)如果該校九年級(jí)共有女生360人,估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30次或30次以上的女學(xué)生有多少人?

4)已知第一組有兩名甲班學(xué)生,第四組中只有一名乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談心得體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)直線l1yx+1x軸交于點(diǎn)A,直線l2y=﹣x+3x軸交于點(diǎn)B,l1l2交于點(diǎn)C,直線l3過線段AB的中點(diǎn)和點(diǎn)C,求直線l3的解析式;

2)已知平面直角坐標(biāo)系中,直線l經(jīng)過點(diǎn)P2,1)且與雙曲線y交于A、B不同兩點(diǎn),問是否存在這樣的直線l,使得點(diǎn)P恰好為線段AB的中點(diǎn),若存在,求出直線l的解析式,若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)若Ax1,y1)、Bx2y2)是拋物線y4x2上的不同兩點(diǎn)(y1≠y2),線段AB的垂直平分線與y軸交于點(diǎn)P,與線段AB交于點(diǎn)Mxm,ym),則稱線段AB為點(diǎn)P的一條相關(guān)弦,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,a)時(shí)(a為常數(shù)),證明點(diǎn)P相關(guān)弦中點(diǎn)M的縱坐標(biāo)相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖拋物線y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).B的坐標(biāo)為(10),且OC4OB

(1)求點(diǎn)C坐標(biāo)及拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求△ACD面積的最大值;

(3)若點(diǎn)Ex軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(04),與x軸交于點(diǎn)B,C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連接ABAC

1)請(qǐng)直接寫出二次函數(shù)的解析式.

2)判斷ABC的形狀,并說明理由.

3)若點(diǎn)Nx軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)A,NC為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)銷售一種商品,進(jìn)價(jià)為每件15元,規(guī)定每件商品售價(jià)不低于進(jìn)價(jià),且每天銷售量不低于90件經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每天的銷售量y(件)與每個(gè)商品的售價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,其部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

每個(gè)商品的售價(jià)x(元)

30

40

50

每天的銷售量y(件)

100

80

60

1)填空:yx之間的函數(shù)關(guān)系式是______.

2)設(shè)商場(chǎng)每天獲得的總利潤(rùn)為w(元),求wx之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)不考慮其他因素,當(dāng)商品的售價(jià)為多少元時(shí),商場(chǎng)每天獲得的總利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知拋物線yax24amx+3am2a、m為參數(shù),且a0,m0)與x軸交于AB兩點(diǎn)(AB的左邊),與y軸交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)(結(jié)果可以含參數(shù)m);

2)連接CA、CB,若C03m),求tanACB的值;

3)如圖②,在(2)的條件下,拋物線的對(duì)稱軸為直線lx2,點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F是拋物線的對(duì)稱軸l上的一點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△POF成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的的等腰直角三角形.若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】.如圖,小明在大樓的東側(cè)A處發(fā)現(xiàn)正前方仰角為75°的方向上有一熱氣球在C處,此時(shí),小亮在大樓的西側(cè)B處也測(cè)得氣球在其正前方仰角為30°的位置上,已知AB的距離為60米,試求此時(shí)小明、小亮兩人與氣球的距離ACBC.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖坐標(biāo)系中,O0,0),A6,6),B12,0),將△OAB沿直線CD折疊,使點(diǎn)A恰好落在線段OB上的點(diǎn)E處,若OE,則ACAD的值是( 。

A.12B.23C.67D.78

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