【題目】已知（x﹣2）2=9，求x的值．

【答案】x=5或x=﹣1

【解析】試題分析：根據(jù)平方根，即可解答．

試題解析：解：（x﹣2）2=9

x﹣2=±3

x=5或x=﹣1．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約是110 000千米/時，將110 000用科學記數(shù)法表示為( )

A. 11×104 B. 1.1×105 C. 1.1×104 D. 0.11×106

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：△ABC在直角坐標平面內(nèi)，三個頂點的坐標分別為A（0，3）、B（3，4）、C（2，2）（正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度）．

（1）畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1，點C1的坐標是 ；

（2）以點B為位似中心，在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2，使△A2B2C2與△ABC位似，且位似比為2：1，點C2的坐標是 ；

（3）△A2B2C2的面積是 平方單位．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】附加題

如圖，直線EF∥GH，點B、A分別在直線EF、GH上，連接AB，在AB左側(cè)作△ABC，其中∠ACB=90°，且∠DAB=∠BAC，直線BD平分∠FBC交直線GH于D．

（1）若點C恰在EF上，如圖1，則∠DBA=______．

（2）將A點向左移動，其它條件不變，如圖2，設(shè)∠BAD=α．

①試求∠EBC和∠PBC的大小（用α表示）．

②問∠DBA的大小是否發(fā)生改變？若不變，求∠DBA的值；若變化，說明理由．

（3）若將題目條件“∠ACB=90°”，改為：“∠ACB=β”，其它條件不變，那么∠DBA= ______．（直接寫出結(jié)果，不必證明）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，某農(nóng)場老板準備建造一個矩形羊圈ABCD，他打算讓矩形羊圈的一面完全靠著墻MN，墻MN可利用的長度為25m，另外三面用長度為50m的籬笆圍成（籬笆正好要全部用完，且不考慮接頭的部分）

（1）若要使矩形羊圈的面積為300m2，則垂直于墻的一邊長AB為多少米？

（2）農(nóng)場老板又想將羊圈ABCD的面積重新建造成面積為320m2，從而可以養(yǎng)更多的羊，請聰明的你告訴他：他的這個想法能實現(xiàn)嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對值為1，求a+b+x2﹣cdx．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個三角形的一邊長為a+b，另一邊長比這條邊長b，第三邊長比這條邊短a-b(0＜b＜a)．

（1）求這個三角形的周長(用含a、b的代數(shù)式表示)；

（2）若a=5，b=3，求三角形的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明離家時發(fā)現(xiàn)，鐘面上時針與分針的夾角為75°，這個時間可能是（ ）

A. 1:30 B. 2:30 C. 3:30 D. 4:30

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2+kx-3=0的一個根是x=1,則另一個根是；

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同步練習冊答案