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考點(diǎn):分式的定義
專題:
分析:判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分式的定義,注意π不是字母,是常數(shù),所以
、
不是分式,是整式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,求∠DBC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
整式2x2y-xy+6的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)分別是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
解方程:
(1)4x-3(2-x)=x
(2)x-
=
-1.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
(1)若直角三角形斜邊上的高和中線分別為10cm、12cm,則它的面積為
cm
2.
(2)已知等腰三角形的一個(gè)外角為100°,則這個(gè)等腰三角形的頂角為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖是一個(gè)簡單的運(yùn)算程序,當(dāng)輸入的m值為-1時(shí),輸?shù)慕Y(jié)果:
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
對(duì)于二次函數(shù)y=ax
2,已知當(dāng)x由1增加到2時(shí),函數(shù)值減少4,則常數(shù)a的值是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計(jì)算-2
4-(-2)
2-3
3×(-
)的結(jié)果是
.
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