如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，AB=6，第1次平移將長(zhǎng)方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位，得到長(zhǎng)方形A1B1C1D1，第2次平移將長(zhǎng)方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位，得到長(zhǎng)方形A2B2C2D2…，第n次平移將長(zhǎng)方形沿的方向平移5個(gè)單位，得到長(zhǎng)方形（n＞2）,則長(zhǎng)為_(kāi)______________.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)，且它的一條漸近線方程為，那么該雙曲線的方程式

（A）   （B）    （C）   （D）

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如圖，在△ABC中，E是BC上的一點(diǎn)，EC＝2BE，點(diǎn)D

是AC的中點(diǎn)，設(shè)△ABC，△ADF，△BEF的面積分別為

S△ABC，S△ADF，S△BEF，且S△ABC＝18，則S△ADF－S△BEF＝  （      ）

A. 2       B.3        C. 4          D.5    

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一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角為108°，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是      .

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已知以，，求的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，將一副直角三角板放在同一條直線AB上，其中∠ONM＝30°，∠OCD＝45°．

（1）將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置，MN與CD相交于點(diǎn)E， 求∠CEN的度數(shù)；

（2）將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至如圖③，當(dāng)∠CON=5∠DOM時(shí)，MN與CD相交于點(diǎn)E，請(qǐng)你判斷MN與BC的位置關(guān)系，并求∠CEN的度數(shù)；

（3）將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按每秒5°的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，三角板MON運(yùn)動(dòng)幾秒后直線MN恰好與直線CD平行．

（4）將如圖①位置的兩塊三角板同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，速度分別每秒20°和每秒10°，當(dāng)其中一個(gè)三角板回到初始位置時(shí)，兩塊三角板同時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)___________秒后邊OC與邊ON互相垂直．（直接寫出答案）

 


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當(dāng)x為何值時(shí)，下列式子有意義?

                                  

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比較大小： _____；

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