(本題滿分4分)

在4×4的正方形網(wǎng)格中,已將圖中的四個(gè)小正方形圖上陰影(如圖),請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚(gè)圖形中各選一個(gè)小正方形也圖上陰影,使得整個(gè)陰影部分組成的圖形成軸對(duì)稱圖形.

 

 

解:答案如圖,可選其中兩種,每種情況2 分,共4分.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 (本題滿分8分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線交軸于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),已知拋物線的對(duì)稱軸為.求這個(gè)拋物線的解析式。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.        (本題滿分10分)在規(guī)格為6×6的正方形網(wǎng)格中,有一個(gè)L形圖案(如圖所示的陰影部分).

⑴請(qǐng)你用三種不同的方法分別在下圖中再將一個(gè)空白的小正方形涂成陰影,使整個(gè)陰影部分成為軸對(duì)稱圖形.

 

 

 

 

 

 

 

⑵請(qǐng)你只用一種方法在下圖中再將一個(gè)空白的小正方形涂成陰影,使整個(gè)陰影部分成為中心對(duì)稱圖形.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)在一個(gè)不透明的布袋中裝有相同的三個(gè)小球,其上面分別標(biāo)注

數(shù)字1、2、3、,現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)小球,將其上面的數(shù)字作為點(diǎn)M的橫坐標(biāo);將球放回

袋中攪勻,再從中任意摸出一個(gè)小球,將其上面的數(shù)字作為點(diǎn)M的縱坐標(biāo).

(1)寫出點(diǎn)M坐標(biāo)的所有可能的結(jié)果;

(2)求點(diǎn)M在直線yx上的概率;

(3)求點(diǎn)M的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和是偶數(shù)的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分11分)

在一個(gè)暗箱中,放有大小和質(zhì)量都相同的紅、黃、綠、黑四種顏色的球若干個(gè).現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球,球摸出后仍放回箱內(nèi).若得到紅球的概率為,得到黃球的概率為,得到綠球的概率為.已知暗箱中黑球有15個(gè),問袋中原有紅球、黃球、綠球各多少個(gè)?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分8分)在一次遠(yuǎn)足活動(dòng)中,某班學(xué)生分成兩組,第一組由甲地勻速步行到乙地后原路返回,第二組由甲地勻速步行經(jīng)乙地繼續(xù)前行到丙地后原路返回,兩組同時(shí)出發(fā),設(shè)步行的時(shí)間為t(h),兩組離乙地的距離分別為S1(km)和S2(km),圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系.

【小題1】(1)甲、乙兩地之間的距離為     km,乙、丙兩地之間的距離為      km;
【小題2】(2)求第二組由甲地出發(fā)首次到達(dá)乙地及由乙地到達(dá)丙地所用的時(shí)間分別是多少?
【小題3】(3)求圖中線段AB所表示的S2與t間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案