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未來三年，國家將投入8500億元用于緩解群眾“看病難，看病貴”問題，用科學記數法表示“850000000000”為（　�。�
A、85×1010
B、8.5×1010
C、8.5×1011
D、0.85×1012
考點：科學記數法—表示較大的數
專題：
分析：科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．
解答：解：將850000000000用科學記數法表示為8.5×1011．
故選C．
點評：此題考查科學記數法的表示方法．科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知（a+b）2+|2b-a-3|=0．化簡并求4（3a-5b）-3（5a-7b+1）的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用十字相乘法解：3x2+2
2
x-10=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

單項式-xy2的系數是（　　）
A、1B、-1C、2D、3

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科目：初中數學 來源： 題型：

用科學記數法表示：0.0000314=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）-4+28-（-19）+（-24）；
（2）32+5×（-3）-（-2）2÷4．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象經過點（-1，2）和（1，0），下列結論，①
ac
b
＞0；②2a+b＜0；③（2a+
1
2
c）2＜b2；④a＞1；⑤3a+c＜2；其中正確的結論有
 
．（只填序號即可）

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科目：初中數學 來源： 題型：

甲每小時行7千米，乙每小時行5.5千米，兩人同時從A地出發(fā)到B地，甲行了12，6千米后，因忘帶東西又返回原地，取了東西繼續(xù)向B地走，最后與乙同時到達B地，則A，B間的距離是
 
千米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了了解全縣近7000名九年級學生的視力情況，隨機抽取500名學生的視力進行統(tǒng)計分析，在這個問題中樣本容量是
 
．

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