為了了解全縣近7000名九年級學生的視力情況，隨機抽取500名學生的視力進行統(tǒng)計分析，在這個問題中樣本容量是
 
．
考點：總體、個體、樣本、樣本容量
專題：
分析：根據(jù)樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目，可得答案．
解答：解：了了解全縣近7000名九年級學生的視力情況，隨機抽取500名學生的視力進行統(tǒng)計分析，在這個問題中樣本容量是500，
故答案為：500．
點評：本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量，解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對象．總體、個體與樣本的考查對象是相同的，所不同的是范圍的大�。畼颖救萘渴菢颖局邪膫�體的數(shù)目，不能帶單位．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

未來三年，國家將投入8500億元用于緩解群眾“看病難，看病貴”問題，用科學記數(shù)法表示“850000000000”為（　�。�
A、85×1010
B、8.5×1010
C、8.5×1011
D、0.85×1012

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們天天和時鐘打交道，其實時鐘表面上有很多數(shù)學問題，例如：小王每天早晨8：00離家上班，中午12：30回家．你知道8：00和12：30時，鐘表的分針和時針所組成的角各是多少度嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圖1是一個三角形，分別連接這個三角形三邊的中點得到圖2；再分別連接圖2中間小三角形的中點，得到圖3． （若三角形中含有其它三角形則不記入）

按上面方法繼續(xù)下去，第20個圖有
 
個三角形；第n個圖中有
 
個三角形．（用n的代數(shù)式表示結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知A是反比例函數(shù)y=
3
x
（x＞0）的圖象上的一個動點，B是x軸上的一個動點，且AO=AB，當點A在圖象上自左向右運動過程中，△AOB的面積變化情況是（　�。�
A、逐漸增大B、逐漸減小
C、不變D、以上都不是

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了了解我縣初中學生視力情況，采用抽樣調(diào)查方式，在下列的抽樣方法中，最合理的是（　�。�
A、抽取幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中生
B、抽取縣城3所初中學校的學生
C、抽取一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有初中學生
D、在我縣所有初中學校四個年級個抽取1個班的學生

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，∠AOB=∠COD=90°，若∠BOD=150°，則∠BOC的度數(shù)為（　�。�
A、150°B、120°
C、90°D、60°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列二元一次方程組中，（　�。┑慕馐�
x=1
y=-1
．
A、
x+y=0
x-y=1
B、
x+y=0
x-y=-1
C、
x+y=0
x-y=2
D、
x+y=0
x-y=-2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知，AB是⊙O的直徑，點C，D在⊙O上，∠ABC=50°，則∠D為（　　）
A、30°B、40°
C、50°D、60°

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