下列四個命題中,正確的有( 。
①若a>b,則a+1>b+1;
②若a>b,則a-1>b-1;
③若a>b,則-2a>-2b;
④若a>b,則2a>2b.
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點:不等式的性質(zhì),命題與定理
專題:
分析:由不等式的基本性質(zhì)1可知①②正確,由不等式的基本性質(zhì)2可知④正確,由不等式的基本性質(zhì)3可知③不正確,所以可得答案.
解答:解:由不等式的基本性質(zhì)1,在不等式兩邊同時加或減去同一個整式,不等號方向不變,可知①②正確;
由不等式的基本性質(zhì)2,在不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個大于0的整式,不等號方向不變,可知④正確;
由不等式的基本性質(zhì)3,在不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個小于0的整數(shù),不等號方向改變,可知③不正確;
故選:C.
點評:此題考查不等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用不等式的基本對不等式進(jìn)行正確的判斷,需要注意的是不等式的基本性質(zhì)2,需要改變不等號的方向.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=kx+b,當(dāng)x=-1時,y=1;x=2時,y=-2,則當(dāng)x=1時,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中,是二元一次方程組的是( 。
x-2y=3 
y+2z=7 
;②
1
x
+y=4
 
y-
2
x
=-1
 
;③
3(x-4)-2x=1 
x-y=5 
;④
x
2
-
y
3
=1
 
2x+3y=
1
2
 
A、①②③B、②③C、③④D、①②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,與∠C是同旁內(nèi)角的有(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若矩形的一條角平分線分一邊為3cm和5cm兩部分,則矩形的周長為( 。
A、22B、26
C、22或26D、28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a,b滿足a<b<0,那么下列各式正確的是( 。
A、
a
b
>1
B、
b
a
>1
C、a2<b2
D、a3>b3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a<b,則ac>bc成立,那么c應(yīng)該滿足的條件是( 。
A、c>0B、c<0
C、c≥0D、c≤0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、兩條直線相交成四個角,如果有三個角相等,那么這兩條直線垂直
B、兩條直線相交成四個角,如果有兩個角相等,那么這兩條直線垂直
C、兩條直線相交成四個角,如果有一對對頂角互余,那么這兩條直線垂直
D、兩條直線相交成四個角,如果有兩個角互補(bǔ),那么這兩條直線垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:BD,CE是△ABC的兩條高.
(1)求證:∠ABD=∠ACE;
(2)若AB=AC,求證:DE∥BC.

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