【題目】如圖,直線y=2x+2與y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點(diǎn)M,過M作MH⊥x軸于點(diǎn)H,且tan∠AHO=2.
(1)求k的值;
(2)點(diǎn)N(a,1)是反比例函數(shù)(x>0)圖象上的點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得PM+PN最?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】解:(1)由y=2x+2可知A(0,2),即OA=2。
∵tan∠AHO=2,∴OH=1。
∵M(jìn)H⊥x軸,∴點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為1。
∵點(diǎn)M在直線y=2x+2上,
∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為4.即M(1,4)。
∵點(diǎn)M在上,∴k=1×4=4。
(2)存在。
∵點(diǎn)N(a,1)在反比例函數(shù)(x>0)上,
∴a=4.即點(diǎn)N的坐標(biāo)為(4,1)。
過點(diǎn)N作N關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)N1,連接MN1,交x軸于P(如圖所示)。
此時(shí)PM+PN最小。
∵N與N1關(guān)于x軸的對(duì)稱,N點(diǎn)坐標(biāo)為(4,1),∴N1的坐標(biāo)為(4,﹣1)。
設(shè)直線MN1的解析式為y=kx+b。
由解得。
∴直線MN1的解析式為。
令y=0,得x=.
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0)。
【解析】(1)根據(jù)直線解析式求A點(diǎn)坐標(biāo),得OA的長度;根據(jù)三角函數(shù)定義可求OH的長度,得點(diǎn)M的橫坐標(biāo);根據(jù)點(diǎn)M在直線上可求點(diǎn)M的坐標(biāo).從而可求K的值;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)解析式可求N點(diǎn)坐標(biāo);作點(diǎn)N關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)N1,連接MN1與x軸的交點(diǎn)就是滿足條件的P點(diǎn)位置:
根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),線段中垂線的性質(zhì)和三角形三邊關(guān)系,對(duì)x軸上任一點(diǎn)P1,總有
P1M+P1N>MN1=PM+PN。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn), 在反比例函數(shù)(m為常數(shù))的圖象上,連接AO并延長與圖象的另一支有另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C,過點(diǎn)A的直線l與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn),過點(diǎn)C作CE∥x軸交直線l于點(diǎn)E.
(1)求m的值,并求直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)過點(diǎn)B作射線BN∥x軸,與AE交于點(diǎn)M (補(bǔ)全圖形),求證:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】濟(jì)南某中學(xué)在參加“創(chuàng)文明城,點(diǎn)贊泉城”書畫比賽中,楊老師從全校30個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用A,B,C,D表示),對(duì)征集到的作鼎的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(l)楊老師采用的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)查”);
(2)請(qǐng)補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中C班作品數(shù)量所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù) .
(3)請(qǐng)估計(jì)全校共征集作品的什數(shù).
(4)如果全枝征集的作品中有5件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一樣等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(20,0),C(0,8),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在邊BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△ODP是腰長為10的等腰三角形時(shí),則P點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=mx2﹣4mx+3m(m>0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)).與y軸交點(diǎn)C,與直線l:y=x+1交于D、E兩點(diǎn),
(1)當(dāng)m=1時(shí),連接BC,求∠OBC的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,連接DB、EB,是否存在拋物線在第四象限上一點(diǎn)P,使得S△DBE=S△DPE?若存在,求出此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)及PB的長度;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若以DE為直徑的圓恰好與x軸相切,求此時(shí)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線y=﹣x2+bx+c交y軸于點(diǎn)A(0,4),交x軸于點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線PQ,過點(diǎn)A作AQ⊥PQ于點(diǎn)Q,連接AP.
(1)填空:拋物線的解析式為 ,點(diǎn)C的坐標(biāo) ;
(2)點(diǎn)P在拋物線上運(yùn)動(dòng),若△AQP∽△AOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P位于拋物線的對(duì)稱軸的右側(cè),若將△APQ沿AP對(duì)折,點(diǎn)Q的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q',請(qǐng)直接寫出當(dāng)點(diǎn)Q'落在坐標(biāo)軸上時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC、BC.
(1)求線段AC的長;
(2)如圖2,E為拋物線的頂點(diǎn),F為AC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),M、N為直線AC上的兩動(dòng)點(diǎn)(M在N的左側(cè)),且MN=4,作FP⊥AC于點(diǎn)P,FQ∥y軸交AC于點(diǎn)Q.當(dāng)△FPQ的面積最大時(shí),連接EF、EN、FM,求四邊形ENMF周長的最小值.
(3)如圖3,將△BCO沿x軸負(fù)方向平移個(gè)單位后得△B'C'O',再將△B'C'O'繞點(diǎn)O'順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度,得到△B″C″O'(其中0°<α<180°),旋轉(zhuǎn)過程中直線B″C″與直線AC交于點(diǎn)G,與x軸交于點(diǎn)H,當(dāng)△AGH是等腰三角形時(shí),求α的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外小組的同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中調(diào)查了20戶家庭萊月的用電量,如表所示:
用電量(千瓦時(shí)) | 120 | 140 | 160 | 180 | 200 |
戶數(shù) | 2 | 3 | 6 | 7 | 2 |
則這20戶家庭該月用電量的眾數(shù)和中位數(shù)、平均數(shù)分別是( )
A. 180,160,164B. 160,180;164
C. 160,160,164D. 180,180,164
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在AB、AC上,QM在邊BC上,若BC=8cm,AD=6cm,且PN=2PQ,則矩形PQMN的周長為( 。
A. 14.4cmB. 7.2cmC. 11.52cmD. 12.4cm
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