【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.等弧所對(duì)圓周角相等
B.同弧所對(duì)圓周角相等
C.同圓中，相等的圓周角所對(duì)弧也相等
D.同圓中，等弦所對(duì)的圓周角相等

【答案】D
【解析】同圓或是等圓中才存在等弦所對(duì)的圓周角相等或互補(bǔ).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解圓周角定理的相關(guān)知識(shí)，掌握頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角;頂點(diǎn)在圓周上，且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角;一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= （x＞0）的圖象交于A（m，6），B（3，n）兩點(diǎn)．

（1）直接寫出m=　 　，n=　 　；

（2）根據(jù)圖象直接寫出使kx+b＜成立的x的取值范圍　 　；

（3）在x軸上找一點(diǎn)P使PA+PB的值最小，求出P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小靈通家住黃河邊的開(kāi)封市,黃河大堤高出地面20米,另有開(kāi)封鐵塔高約58米,是開(kāi)封市的一大景觀.小靈通和好朋友明明、玲玲出去玩,小靈通站在黃河大堤上,玲玲站在地面放風(fēng)箏,頑皮的明明則爬上了鐵塔頂.小靈通說(shuō):“以大堤為基準(zhǔn),記為0米,則玲玲所在的位置高為-20米,明明所在的位置高為+58米”.明明說(shuō):“以鐵塔頂為基準(zhǔn),記為0米,則玲玲所在的位置高為-58米,小靈通所在的位置高為-38米”.玲玲說(shuō):“明明的位置比我高58米”.他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)(如圖)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在⊙O中，同弦所對(duì)的圓周角（ ）
A.相等
B.互補(bǔ)
C.相等或互補(bǔ)
D.都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生步行到郊外旅游．七（1）班學(xué)生組成前隊(duì)，步行速度為4千米/時(shí)，七（2）班學(xué)生組成后隊(duì)，速度為 6千米/時(shí)．前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后，后隊(duì)才出發(fā)，同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為12千米/時(shí)．

（1）后隊(duì)追上前隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)間內(nèi)，聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少？

（3）兩隊(duì)何時(shí)相距2千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為估計(jì)全市七年級(jí)學(xué)生的體重情況，從某私立學(xué)校隨機(jī)抽取20人進(jìn)行調(diào)查，在這個(gè)問(wèn)題中，調(diào)查的樣本 （填“具有”或“不具有”）代表性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）計(jì)算：2a2a4﹣(2a2)3+7a6

（2）因式分解：3x3﹣12x2+12x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丁丁做了以下四道計(jì)算題：①（﹣1）2018=2018；②0﹣（﹣1）=﹣1；③a2=（﹣a）2，④5÷（﹣5）=﹣1，請(qǐng)您幫他檢查一下，他一共做對(duì)了（　�。�

A. 1題 B. 2題 C. 3題 D. 4題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,則BC∶AB等于( )
A.2∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.2∶3

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同步練習(xí)冊(cè)答案