下列運算正確的是（　　）
A、a+a=a2
B、a3•a4=a12
C、（a2b）3=a6b3
D、a3÷a4=a（a≠0）
考點：同底數(shù)冪的除法,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：根據(jù)合并同類項，可判斷A，根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可判斷B，根據(jù)積的乘方，可判斷C，根據(jù)同底數(shù)冪的除法，可判斷D．
解答：解：A、字母部分不變系數(shù)相加，故A錯誤；
B、底數(shù)不變指數(shù)相加，故B錯誤；
C、積得乘方等于每個因式分別乘方，再把所得的冪相乘，故C正確；
D、底數(shù)不變指數(shù)相減，故D錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了冪的運算，根據(jù)法則計算是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)不完全統(tǒng)計中國好聲音第二期又創(chuàng)收視新高，全國約有8560萬人在收看，全國觀看好聲音人數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某數(shù)學(xué)活動小組的20位同學(xué)站成一列做報數(shù)游戲，規(guī)則是：從前面第一位同學(xué)開始，每位同學(xué)依次報自己順序的倒數(shù)加1，第1位同學(xué)報(
1
1
+1)，第2位同學(xué)報(
1
2
+1)，…這樣得到的20個數(shù)的積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙A的圓心A的坐標是（2，3），x軸與⊙A相切于點D，與y軸交于B，C兩點，則cos∠ABC為（　　）
A、
2
3
B、
3
5
C、
5
3
D、
2
5
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題：
①若a2=b2，則a=b；
②對角線互相垂直平分的四邊形是菱形；
③過一點有且只有一條直線與已知直線平行；
④在反比例函數(shù)y=
2
x
中，如果函數(shù)值y＜1時，那么自變量x＞2．
其中真命題的個數(shù)是（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在我市開展的“好書伴我成長”讀書活動中，某中學(xué)為了解八年級300名學(xué)生讀書情況，隨機調(diào)查了八年級50名學(xué)生讀書的冊數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示：
冊數(shù) 0 1 2 3 4
人數(shù) 3 13 16 17 1
那么這50名同學(xué)讀書冊數(shù)的眾數(shù)，中位數(shù)分別是（　�。�
A、3，2B、3，3
C、2，3D、3，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-2的相反數(shù)是（　　）
A、2
B、-|-2|
C、
1
2
D、-
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“中華紫薇園”景區(qū)今年“五一”期間開始營業(yè)，為方便游客在園區(qū)內(nèi)游玩休息，決定向一家園藝公司采購一批戶外休閑椅，經(jīng)了解，公司出售兩種型號休閑椅，如下表：
可供使用人數(shù)（人/條） 價格（元/條）
長條椅 3 160
弧形椅 5 200
景區(qū)采購這批休閑椅共用去56000元，購得的椅子正好可讓1300名游客同時使用．
（1）求景區(qū)采購了多少條長條椅，多少條弧形椅？
（2）景區(qū)現(xiàn)計劃租用A、B兩種型號的卡車共20輛將這批椅子運回景區(qū)，已知A型卡車每輛可同時裝運4條長條椅和11條弧形椅，B型卡車每輛可同時裝運12條長條椅和7條弧形椅．如何安排A、B兩種卡車可一次性將這批休閑椅運回來？
（3）又知A型卡車每輛的運費為1200元，B型卡車每輛的運費為1050元，在（2）的條件下，若要使此次運費最少，應(yīng)采取哪種方案？并求出最少的運費為多少元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場銷售甲、乙兩種品牌的智能手機，這兩種手機的進價和售價如表所示：
品牌
價格		 甲 乙
進價（元/部） 4000 2500
售價（元/部） 4300 3000
該商場計劃購進兩種手機若干部，共需15.5萬元，預(yù)計全部銷售后可獲毛利潤共2.1萬元．（毛利潤=（售價-進價）×銷售量），問該商場計劃購進甲、乙兩種手機各多少部？

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同步練習(xí)冊答案