函數(shù)y=(2m－1)x是正比例函數(shù)，且y隨自變量x的增大而增大，則m的取值范圍是                                              
A．m>B．m<C．m≥D．m≤
A
考點：
分析：根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質可知（2m-1）＞0．
解答：解：根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質，知：當y隨自變量x的增大而增大，
即2m-1＞0，m＞1/2
故選A．
點評：了解正比例函數(shù)圖象的性質：它是經過原點的一條直線．當k＞0時，圖象經過一、三象限，y隨x的增大而增大；當k＜0時，圖象經過二、四象限，y隨x的增大而減�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，、分別表示一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費用（費用=燈的售價+電費，單位：元）與照明時間（小時）的函數(shù)圖象，假設兩種燈的使用壽命都是2000小時，照明效果一樣。
（1）根據(jù)圖象分別求出、的函數(shù)關系式；
（2）當照明時間為多少時，兩種燈的費用相等？
（3）小亮房間計劃照明2500小時，他買了一個白熾燈和一個節(jié)能燈，請你幫他設計最省錢的用燈方法（直接給出答案，不必寫出解答過程）。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知一次函數(shù)的圖象過點（98，19），它與X軸的交點為（P，0），與y軸交點為（0，q），若p是質數(shù)，q是正整數(shù)，那么滿足條件的所有一次函數(shù)的個數(shù)為（    ）。
A．0B．1C．2D．大于2的整數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知A點坐標為（5，0），直線與y軸交于點B，連接AB，∠a=75°，則b的值為
A．3B．C．4D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一家電信公司給顧客提供兩種上網(wǎng)收費方式：方式A以每分0.1元的價格按上網(wǎng)所用時間計算；方式B除收月基費20元外．再以每分0．05元的價格按上網(wǎng)所用時間計費。若上網(wǎng)所用時間為x分．計費為y元，如圖．是在同一直角坐標系中．分別描述兩種計費方式的函救的圖象，有下列結論：
①圖象甲描述的是方式A：
②圖象乙描述的是方式B；
③當上網(wǎng)所用時間為500分時，選擇方式B省錢．
其中，正確結論的個數(shù)是
A．3B．2C．1D．0

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地，行駛過程中路程與時間的函數(shù)關系的圖象如圖. 根據(jù)圖象解決下列問題：

(1) 誰先出發(fā)？先出發(fā)多少時間？誰先到達終點？先到多少時間？(2) 分別求出甲、乙兩人的行駛速度；(3) 在什么時間段內，兩人均行駛在途中(不包括起點和終點)？在這一時間段內，請你根據(jù)下列情形，分別列出關于行駛時間x的方程或不等式(不化簡，也不求解)：① 甲在乙的前面；② 甲與乙相遇；③ 甲在乙后面.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（8分）小林家、小華家與圖書館依次在一條直線上．小林、小華兩人同時各自從家沿直線勻速步行到圖書館借閱圖書，已知小林到達圖書館花了20分鐘。設兩人出發(fā)x（分鐘）后，小林離小華家的距離為y（米），y與x的函數(shù)關系如圖所示。
（1）小林的速度為  ▲  米/分鐘 ，a＝  ▲ ，小林家離圖書館的距離為  ▲ 米；
（2）已知小華的步行速度是40米/分鐘，設小華步行時與家的距離為y1（米），請在圖中
畫出y1（米）與x（分鐘 ）的函數(shù)圖象；
（3）小華出發(fā)幾分鐘后兩人在途中相遇？

第題

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（2011•陜西）若一次函數(shù)y=（2m﹣1）x+3﹣2m的圖象經過一、二、四象限，則m的取值范圍是__________

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

（2011山東濟南，10，3分）一次函數(shù)y=（k﹣2）x+3的圖象如圖所示，則k的取值范圍是（ ）
A．k＞2B．k＜2C．k＞3D．k＜3

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