如圖,在△ABC中,D為AB邊上一點(diǎn)、F為AC的中點(diǎn),過點(diǎn)C作CE∥AB交DF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連結(jié)AE.
(1)求證:四邊形ADCE為平行四邊形.
(2)若EF=2
2
,∠FCD=30°,∠AED=45°,求DC的長(zhǎng).
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,解直角三角形
專題:
分析:(1)首先證明△DAF≌△ECF,則AD=CE,然后根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形即可證得;
(2)作FH⊥DC于點(diǎn)H,在Rt△DFH中利用三角函數(shù)求得FH的長(zhǎng),在Rt△CFH中利用勾股定理即可求解.
解答:(1)證明:∵CE∥AB,∴∠DAF=∠ECF.
∵F為AC的中點(diǎn),
∴AF=CF.
在△DAF和△ECF中
∠DAF=∠ECF
AF=CF
∠AFD=∠CFE

∴△DAF≌△ECF.
∴AD=CE.
∵CE∥AB,
∴四邊形ADCE為平行四邊形.
(2)作FH⊥DC于點(diǎn)H. 
∵四邊形ADCE為平行四邊形.
∴AE∥DC,DF=EF=2
2
,
∴∠FDC=∠AED=45°.
在Rt△DFH中,∠DHF=90°,DF=2
2
,∠FDC=45°,
∴sin∠FDC=
FH
DF
=
2
2
,得FH=2,
tan∠FDC=
HF
HD
=1
,得DH=2.
在Rt△CFH中,∠FHC=90°,F(xiàn)H=2,∠FCD=30°,∴FC=4.
由勾股定理,得HC=2
3

∴DC=DH+HC=2+2
3
點(diǎn)評(píng):本題是平行四邊形的判定方法,勾股定理和全等三角形的判定的綜合應(yīng)用,正確作出輔助線是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小區(qū)內(nèi)因道路較窄,實(shí)行機(jī)動(dòng)車單向行駛的措施,所以在車位設(shè)計(jì)上比較人性化.如圖是兩個(gè)車位的設(shè)計(jì)示意圖,按照實(shí)際情況每個(gè)車位設(shè)計(jì)成長(zhǎng)5m、寬2.4m的矩形,且滿足EF、MN與兩個(gè)車位所占的矩形ABCD場(chǎng)地的BC邊形成的夾角為30°,求BC邊的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求不等式ax≥2的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三角形ABC中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(x0+4,y0-3),將三角形作同樣的平移得到三角形A1B1C1,畫出三角形A1B1C1的圖形,并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AB=4,AC=5,BC=6.
(1)過點(diǎn)A作△ABC的高AD(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)a,b在數(shù)軸上,它們所對(duì)的數(shù)分別是
x-1
x
,
x2-6x+9
3x-x2
,且點(diǎn)a,b關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知9的算術(shù)平方根為a,|b|=4,求a-b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x=4y+20
7y<x<8y
的整數(shù)解是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案