小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是       

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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•武漢模擬)小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段l1,l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關(guān)系,則x=
0.6或2.6
0.6或2.6
h時,小敏、小聰兩人相距7km.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段 l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是
4km/h、3km/h
4km/h、3km/h

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段12分別表示小敏、小聰離B地的距離(km)與已用時間(h)之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是(  )

A.3 km/h和4 km/h            B.3 km/h和3 km/h

C.4 km/h和4 km/h            D.4 km/h和3 km/h

 


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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省桐鄉(xiāng)市學校九年級第一學期期末調(diào)研測試數(shù)學卷 題型:填空題

小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時間x(h)之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是       

 

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